812 Mustafa Kemal’in Çocukluk ve Öğrenim Hayatı ÖDM Online Test 5

Kazanım TestleriBizden 8. Sınıf

Yazar Erkan İsanmaz Son güncelleme Oca 26, 2022

Sorular İL MEM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZLERİNE aittir.
8. Sınıf 1. Ünite 2. Kazanım
İTA.8.1.2. Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
Cep Telefonu, Tablet, Bilgisayar ve Akıllı Tahtaya Uyumlu
Bu testte 13 soru vardır.
Size rastgele 10 tanesi sorulacaktır.
Süre 15 dakikadır.

/10

0 oylar, 0 ort

250

812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

812 Mustafa Kemal'in Çocukluk ve Öğrenim Hayatı ÖDM Testi 5

BAŞLAYABİLMEK İÇİN AŞAĞIDAKİ BİLGİLERİ DOLDURUNUZ.

isimEposta

1 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Batman ÖDM

Nüfusun çoğu Türk olan Selanik’te Yunan, Ermeni, Bulgar, Yahudi gibi çeşitli din, mezhep ve milletlerden insanlar bir arada yaşamaktaydı. Bu etnik ve kültürel zenginlikle birlikte şehirde farklı kültürlerin yan yana yaşama ortamı sağlanmıştı. Bu sayede Mustafa Kemal, yeni ve farklı fikirlere karşı açık olan bir ortamda yetişti. Mustafa Kemal’in farklı kültürleri tanımasında, kendini geliştirmesinde, yenilikçi ve açık görüşlü bir insan olmasında Selanik büyük
bir etkiye sahipti.
Yukarıda verilenlere göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Selanik’te din ve ırk birliği hakimdir.

Selanik çok uluslu bir yapıya sahiptir.

Selanik farklı fikirlere açık bir şehirdir.

Kültürel farklılıklar görülmektedir.

2 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Nevşehir ÖDM

Selanik, önemli bir liman kentiydi. Ayrıca İstanbul, Belgrad, Manastır gibi şehirler ile demir yolu ulaşım imkânı vardı. Ticaret gelişmişti. Avrupa’da basılan yayınlara da ulaşılabiliyordu. Bu nedenle Avrupa’da ortaya çıkan fikirler, Selanik’te de etkili oluyordu. Türkler, Rumlar, Ermeniler, Yahudiler ve Arnavutların beraber yaşadığı Selanik’te milliyetçilik fikrinin yayılması, çatışma ortamının doğmasına neden oldu.
Paragrafta Selanik şehrinin hangi alandaki özelliğinden bahsedilmemiştir?

Toplumsal

Ekonomik

Askerî

Ulaşım

3 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Tekirdağ ÖDM

Harp Akademisine devam eden Mustafa Kemal’i okul arkadaşlarından Asım Gündüz şöyle anlatıyor; ‘’Doğup büyüdüğü Selanik’in Batı’ya daha çok bağlantılı bulunması sebebiyle olacak dikkat çekici fikirleri vardı. Etrafına topladığı arkadaşlarıyla cesaretle konuşur ve onları güzel konuşmasıyla kısa zamanda tesiri altına alırdı… Bizler vatan, millet ve Türklük fikirlerini ilk defa Harp Akademisi sıralarında ondan duymuştuk.’’
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal’in liderlik özelliğinin göstergesidir?

Türklük fikrini savunması

Doğup büyüdüğü Selanik’in batıyla bağlantılı olması

Konuşmasıyla arkadaşlarını tesir altına alması

Dikkat çekici fikirleri olması

4 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Balıkesir ÖDM

- 19. yüzyılın başında Osmanlı Devleti’nde birbirinden farklı tarzda eğitim kurumları vardı. Bir tarafta geleneksel eğitim veren medreseler, diğer tarafta yeni açılan batı tarzı okullar yer almaktaydı. Azınlıkların açtığı okullar Maarif Vekaletine (Millî Eğitim Bakanlığına) bağlı değildi. Bu okullar konsolosluklara bağlıydı.
- Bu dönemde eğitim hayatına başlayan Mustafa Kemal, annesinin isteği ile mahalle mektebine başladı, sonra babasının isteği ile buradan ayrılıp daha modern teknikler ile eğitim veren Şemsi Efendi İlkokuluna geçti. Ortaokulda da Mustafa Kemal ile annesi farklı düşünüyordu. Annesi çocuğunun askerî okula gitmesini ve asker olmasını istemezken Mustafa Kemal asker olmak istiyordu.

Verilen bilgilere göre,
I. Osmanlı Devleti’nde eğitim birliği yoktur.
II. Mustafa Kemal’in eğitimi konusunda aile üyeleri birbirinden farklı düşünmektedir.
III. Osmanlı Devleti’nde tüm eğitim kurumları Millî Eğitim Bakanlığına bağlıdır.
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?

I ve III.

II ve III.

I ve II

I, II ve III.

5 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Balıkesir ÖDM

İdadide okuduğu sırada Mustafa Kemal’i etkileyen olaylardan biri de 1897 yılının ilk aylarında başlayan Türk-Yunan Savaşı olmuştur. Savaş başladığı sırada sınıra yakın olduğu için Manastır en hareketli günlerinden birini yaşıyordu. Eli silah tutan erkekler davul ve zurnalar eşliğinde askere çağrılıyorlar; öğrenciler ise ellerinde bayraklarla yürüyüş yapıyorlardı. Bu savaş atmosferinden etkilenen Mustafa Kemal ile bir arkadaşı gönüllü olarak askere
gitmek düşüncesiyle okuldan kaçarlar, ancak kısa bir süre sonra öğrenci oldukları anlaşılınca okula geri gönderilirler. Mustafa Kemal bu olayı şöyle anlatır: “Gençlik hayatımın en heyecanlı günlerini yaşadım. Yaşımın küçük olmasına rağmen bu savaşa katılmayı çok istemiştim. Az daha gönüllü müfrezelerin arasına katılıp gidecektim.”

Mustafa Kemal’in Askerî İdadide okurken başından geçen bu olayda hangi kişilik özelliği ön plana çıkmıştır?

Açık sözlülük

İleri görüşlülük

Vatanseverlik

Kararlılık

6 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Balıkesir ÖDM

Mustafa Kemal’in doğup büyüdüğü dönemde Osmanlı Devleti’nde birçok okul türü bulunmaktaydı. Bir yanda Avrupai tarzda eğitim veren modern okullar, bir tarafta geleneksel eğitim veren medreseler, diğer yanda ise azınlıkların açtığı azınlık okulları bulunmaktaydı. Bu durum ülkede farklı anlayışa sahip bireylerin yetişmesine neden olmuştur.

Buna göre Osmanlı eğitim sistemi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Medreseler yaygın olduğu için daha çok tercih edilmiştir.

Farklı okulların olması Osmanlı eğitim sisteminin gelişmiş olduğunu gösterir.

Eğitim ve öğretim birliği yoktur.

Farklı okulların olması sayesinde kültür birliği sağlanmıştır.

7 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Tokat ÖDM

“Babam öldükten sonra annem ile birlikte dayımın köyüne gittik ve oraya yerleştik. Dayım tam manasıyla bir köy hayatı geçiriyordu. Çocukluk bu ya, ben de o hayata derhal karıştım ve çok da hoşuma gitti. Dayım çiftlikte kâhyalık ediyordu. Bana da vazife verdi. Benim başlıca işim tarla bekçiliği idi. Kardeşim Makbule ile beraber bakla tarlasının kulübesinde oturur, tarladan kargaları kovmakla meşgul olurduk.’’
Mustafa Kemal’in çocukluk döneminde yaşadığı çiftlik hayatının, O’nun kişilik özelliklerinden hangisinin gelişmesine etkisi en azdır?

Sorumluluk

Doğa sevgisi

Diplomasi becerisi

Öz güven

8 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Mersin ÖDM

“Çocukluğuma ilişkin hatırladığım ilk şey, okula gitmek meselesiyle ilgilidir. Bu meseleden dolayı annemle babam arasında bir mücadele vardı. Annem mahalle mektebine gitmemi istiyordu. Gümrük dairesinde memur olan babamsa o zaman yeni açılan Şemsi Efendi Okuluna devam etmemden ve yeni yöntem üzerine okumamdan yanaydı. Sonunda babam işi ustaca çözdü. Önce mahalle mektebine başladım. Böylece annemin gönlü yapılmış oldu. Birkaç gün sonra da mahalle mektebinden ayrılıp Şemsi Efendi Okuluna yazıldım.”
Mustafa Kemal Atatürk’ün bu anlatımına bakılarak,

I. Osmanlı Devleti’nde eğitim birliği yoktur.
II. Onun eğitim hayatı ile ilgili ailesinde fikir ayrılıkları yaşanmıştır.
III. Şemsi Efendi Mektebi modern eğitim veren bir eğitim kurumudur.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

I, II ve III.

I ve III.

Yalnız III.

I ve II.

9 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Çanakkale ÖDM

Selanik’in deniz ve demir yolu bağlantısı bulunması, ticaret merkezi olması, renkli etnik yapısı, şehirde Batı tesirlerine açık çeşitli fikir akımlarının yerleşmesine elverişli bir ortam yaratmıştır. Dolayısıyla Mustafa Kemal’in çok genç yaşta değişik yaşayış şekillerine, kültürlere her türlü yeni fikre açık bir ortamda büyümesine ve kendine geliştirmesine fırsat vermiştir.
Yukarıda verilen bilgiler doğrultusunda Selanik şehri ile ilgili,
I. Çok uluslu bir yapıya sahiptir.
II. Farklı fikir akımlarının yayıldığı özgür bir ortama sahiptir.
III. Mustafa Kemal’in fikir hayatının gelişmesine katkı sağlamıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Yalnız I.

I ve II

II ve III.

I, II ve III.

10 / 10

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

Manisa ÖDM

Aşağıdaki parçada Mustafa Kemal Atatürk’ün öğrenim hayatının önemli bir bölümünü teşkil eden Selanik Askerî Rüştiyesi ile ilgili bazı bilgilere yer verilmiştir.

...Selanik Askerî Rüştiyesi, derslerin ihtisas esasına göre okutulduğu, yönetim ve öğretim kadrosunun çoğunluğunu subayların teşkil ettiği, gençlik çağında bulunan üniformalı subay adaylarının ortaöğrenimle birlikte ilk askerlik eğitimlerini gördüğü disiplinli bir okuldur. Mustafa’nın bu seçkin okuldaki serüveni öğretmenlerinin ve komutanlarının dikkatlerini çekerek kendisini kısa sürede çevresine tanıtmasıyla başlar. Bu başlangıcı matematik dersine olan ilgisi ve bu derste sınıfın müzakerecileri arasına girmesi takip eder. Çok sevdiği bu dersin öğretmeni Yüzbaşı Üsküplü Mustafa Sabri Bey’in onun yetenek, yaratıcılık ve olgunluğunu fark etmesi ve ona “Kemal” adını vermesi Mustafa’nın öğrenim hayatının farklı bir boyut kazanmasına yol açar.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

Mustafa Kemal’in en sevdiği ders matematiktir.

Mustafa Kemal’in öğretmenlerinin çoğunluğu subaydır.

Mustafa’ya Kemal ismini matematik öğretmeni vermiştir.

Selanik Askerî Rüştiyesi’nde subay adayları eğitim almaktadır.

Bu Testteki Sıralama

Sıra.	İsim	Puan	Puanlar
1	Egemen	100 %	10
2	Aysu Soylu	100 %	10
3	Ahmet	100 %	10
4	Kağan 🙂	100 %	10
5	eylul	100 %	10
6	Sayın Tebrikler	100 %	10
7	B	100 %	10
8	Elifsu	100 %	10
9	Gfhhjhj	100 %	10
10	Kjv jyfkuyfkuyfkjyfyu	100 %	10
11	Vv	100 %	10
12	Gg	100 %	10
13	Pınar	100 %	10
14	Bb	100 %	10
15	Orospu	100 %	10
16	Buse	100 %	10
17	kı	100 %	10
18	halime seda	100 %	10
19	eryj	100 %	10
20	b	100 %	10
21	ygssh	100 %	10
22	8b	100 %	10
23	Mahmut	100 %	10
24	huzeyfeTR	100 %	10
25	alyabera	100 %	10
26	pavli	100 %	10
27	ali	100 %	10
28	abdülmecit arslan	100 %	10
29	8/A	100 %	10
30	TÜRK	100 %	10
31	ensar	100 %	10
32	koldspdşdfp	100 %	10
33	bn	93.33 %	9.33
34	Yusuf İslam konuk	90 %	9
35	Elif Hoda	90 %	9
36	Muazzez	90 %	9
37	Çağrı	90 %	9
38	Abdullah	90 %	9
39	beren	90 %	9
40	ewklvlp	90 %	9
41	aars	90 %	9
42	j	90 %	9
43	sena	90 %	9
44	yyy	90 %	9
45	gül	90 %	9
46	blacksea	90 %	9
47	Damla	90 %	9
48	Skskaka	90 %	9
49	İsim	90 %	9
50	gre	90 %	9
51	Jhckehfkehfoefhoefhohecoegfıkçgföukgfökafgfçakugfarçku	90 %	9
52	fghj	90 %	9
53	Reyyan	90 %	9
54	Gencelli	90 %	9
55	Aytuğ	90 %	9
56	K	90 %	9
57	efe	90 %	9
58	u	90 %	9
59	Qweerty	90 %	9
60	Uuyıuuuy	90 %	9
61	kaan	90 %	9
62	s	90 %	9
63	A	90 %	9
64	Yıldız çınar	90 %	9
65	Evo	90 %	9
66	Ali Tuğra Dilli	90 %	9
67	Sındırgı sanayi avcılık kulübü	90 %	9
68	fge	90 %	9
69	1	90 %	9
70	Gazel	90 %	9
71	sdfkmtıoyj	85 %	8.5
72	Cdb	83.33 %	8.33
73	yiğit	80 %	8
74	Taha	80 %	8
75	Murat	80 %	8
76	Hwrkwekfn	80 %	8
77	Sedef	80 %	8
78	eslemsn	80 %	8
79	Abla	80 %	8
80	Aleyna	80 %	8
81	esra	80 %	8
82	belinay akak	80 %	8
83	Rüzgar	80 %	8
84	Nxndnfmf	80 %	8
85	Nida	80 %	8
86	muro	80 %	8
87	deniz	80 %	8
88	8/D	80 %	8
89	sefa tam bir mal	80 %	8
90	egeuzn	80 %	8
91	Cemre	80 %	8
92	ömer	80 %	8
93	beyza	80 %	8
94	yy	80 %	8
95	elif	80 %	8
96	hayri	80 %	8
97	aaa	80 %	8
98	k	80 %	8
99	[email protected]	80 %	8
100	İpek	80 %	8
101	8b	80 %	8
102	İ	80 %	8
103	s	80 %	8
104	sefa	80 %	8
105	a	80 %	8
106	dd	80 %	8
107	8a	80 %	8
108	deniz	80 %	8
109	Uras	80 %	8
110	arfgnkjngydrererer	80 %	8
111	Tebge	80 %	8
112	tugay	80 %	8
113	Eee	75 %	7.5
114	Yusuf	70 %	7
115	Kerem	70 %	7
116	Leyla	70 %	7
117	naz	70 %	7
118	Sude	70 %	7
119	F16	70 %	7
120	y	70 %	7
121	arife	70 %	7
122	Eeeee	70 %	7
123	Said	70 %	7
124	nnurau	70 %	7
125	nkldnvs	70 %	7
126	öznur	70 %	7
127	r	70 %	7
128	Aa	70 %	7
129	ssss	70 %	7
130	kemal	70 %	7
131	Sdghdg	70 %	7
132	8	65 %	6.5
133	nisa	60 %	6
134	lgs2025	60 %	6
135	Gamze	60 %	6
136	eylul	60 %	6
137	Ayfer Önal ✌️ GS 🦁	60 %	6
138	Mehmet	60 %	6
139	Hjkl	60 %	6
140	8b	60 %	6
141	alikemal	60 %	6
142	dilber	60 %	6
143	görümlü	60 %	6
144	Güllü Ecrin	50 %	5
145	Ecrin	50 %	5
146	u	50 %	5
147	Felek	50 %	5
148	M	50 %	5
149	stary	50 %	5
150	Nur	50 %	5
151	fgy	50 %	5
152	Yeliz	50 %	5
153	çoşkun	50 %	5
154	Gul	50 %	5
155	Sünetçifazlakesti	50 %	5
156	Çağan	50 %	5
157	ytu	50 %	5
158	Şkjk	50 %	5
159	Bfdhfjxvxhjfcfgjh	50 %	5
160	efe	50 %	5
161	x	50 %	5
162	S	50 %	5
163	A	45 %	4.5
164	Aysel	40 %	4
165	R	40 %	4
166	Rabia	40 %	4
167	Gfdtf	40 %	4
168	Uhud	40 %	4
169	ngfuvs	40 %	4
170	nbk	40 %	4
171	Hashha	40 %	4
172	poci	40 %	4
173	bgghgyg	40 %	4
174	Elif Gül Güneş	35 %	3.5
175	8c	35 %	3.5
176	behutg4jgtt45	30 %	3
177	JbibwibQib1aibQ	30 %	3
178	Yagah	30 %	3
179	emir terzioğlu	30 %	3
180	Aa	30 %	3
181	ddggggggh	30 %	3
182	R	20 %	2
183	J	20 %	2
184	berat	10 %	1
185	Zeliha	10 %	1
186	asd	0 %	0
187	Havva	0 %	0
188	8	0 %	0
189	Ronaldocr7	0 %	0
190	Yusuf Eren Beki	0 %	0
191	Melih	0 %	0
192	Pınar	0 %	0

Genel Sıralama

Sıra. İsim Puanlar

1 a 11625
2 . 2397
3 yağmur ml 1950
4 Ahmet 1882
5 nuray 1735
6 hammod 1730
7 s 1723
8 Asd 1684
9 . 1549
10 Ali 1459
11 K 1448
12 e.ç 1416
13 Çağrı 1392
14 ALİ 1349
15 Hüseyin 1306
16 Aa 1269
17 efwfwe 1231
18 5e 1208
19 g 1196
20 deniz 1141
21 Çağla 1091
22 Aa 1067
23 selenarsenkaygisiz 1061
24 Der 1060
25 [email protected] 1052
26 a 1010
27 Şervan tursun 973
28 osman 937
29 c 912
30 Ege Gören 877
31 rrrr 866
32 a 863
33 deniz mara 852
34 rana 849
35 K 830
36 abuzer 822
37 H 817
38 uuuuu 806
39 suat 753
40 D 746
41 T 726
42 a 718
43 G 717
44 A 708
45 Mert 702
46 İlayda 697
47 eryn 690
48 Aysu 681
49 efe 669
50 jhvhfjıdjfdjfjdlşsfkwoejfrowjfc 651
51 Tmkkj 645
52 Yusuf İslam Konuk 641
53 Ali 629
54 ahmet baki 623
55 ada 610
56 Elif Hoda 605
57 Eslem 581
58 yıldız 577
59 Abc 572
60 Nalan 570
61 d 567
62 ilayda 559
63 y 559
64 derya 558
65 Saflar kulübü 556
66 Berk 551
67 Kağan Çakar 🙂 551
68 İstekawdeşsen 548
69 beyza 547
70 Hürünaz 544
71 Savas 539
72 K 535
73 D 532
74 Nehir 522
75 nisa 519
76 Çağrı 511
77 HUZEYFE 509
78 Hh 500
79 e 496
80 emria 483
81 Ceylin akardere 482
82 asd 479
83 bn 478
84 a 478
85 Erd 477
86 aslıhan 476
87 w 473
88 YEYDHDH 473
89 İrmak 471
90 Berat Onur Varol 470
91 Yiğit 467
92 Seher 458
93 nazz 456
94 Onur 452
95 Retrhfn 447
96 Y 446
97 Melek 444
98 ilknur 444
99 Uahwj 441
100 kedy 441