8. Sınıf 1. Ünite Değerlendirme Sınavı

Yazar Erkan İsanmaz Son güncelleme Oca 26, 2022

8. Sınıf 1. Ünite Değerlendirme Sınavı
Cep Telefonu, Tablet, Bilgisayar ve Akıllı Tahtaya Uyumlu
Bu testte 20 soru vardır.
Süre 20 dakikadır.

/20

20 oylar, 3.8 ortalama
17

8. Sınıf 1. Ünite Değerlendirme Sınavı

BAŞLAYABİLMEK İÇİN AŞAĞIDAKİ BİLGİLERİ DOLDURUNUZ.

isimE-posta

1 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

TEOG 2013

Balkanlarda ortaya çıkan ayrılıkçı fikirler, Osmanlı aydınları arasında yeni anlayışlara neden oldu. Fransız İhtilali’nin etkilerini gören bu kişiler Batıcılık, Osmanlıcılık, İslamcılık ve Türkçülük gibi fikir akımlarına yöneldiler. Bu akımların ortak amacı, devleti içinde bulunduğu kötü durumdan kurtarmaktı.

Bu paragrafa göre Mustafa Kemal'in doğup büyüdüğü dönemle ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

Fransız İhtilali’nin Osmanlı'da etkili olduğu

Azınlıkların Osmanlı'dan ayrılmak istediği

Kurtuluş için farklı fikirlerin ortaya çıktığı

Fikir akımlarının kötüye gidişi durdurduğu

2 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

TEOG 2013

“Kolağası Mehmet Tevfik Bey, değerli bir Türk subayıydı. Türk tarihini iyi biliyor ve öğrencilerine sevdiriyordu. Atatürk, Türk tarihini bütün genişliği ve derinliği ile kavra-mış olan hocasından daima saygı ile söz ederdi. Bir gün bana “Tevfik Bey’e minnet borcum vardır. Bana yeni bir ufuk açtı.” demiştir.”

Sizce, Mustafa Kemal’in tarih öğretmenine beslediği şükran ve minnetin sebebi ne olabilir?

Derslerinde farklı yöntemler uygulaması

Türk tarihini çok iyi bilmesi

Millî tarih bilinci oluşturması

Mustafa Kemal’in tarih derslerine ilgi duyması

3 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

TEOG 2015

Mustafa Kemal’in öğrenim gördüğü dönemde ülkede; bir tarafta geleneksel öğretime devam eden medreseler, diğer tarafta modern mekteplerle birlikte, askerî okullar ve çeşitli meslek okulları eğitim öğretim faaliyetlerinde bulunuyordu. Bunun yanında ülkede yaşayan gayrimüslimlerin açtıkları azınlık okulları da vardı. Bu okulların her biri kendi amaçları doğrultusunda eğitim yapıyordu. Bu karışık durum ülkede, düşünce ve bilgi birikimi yönünden farklı kuşaklar yetişmesine neden oluyordu.

Bu parçadan, Mustafa Kemal’in öğrenim gördüğü dönemdeki eğitim öğretim sistemi ile ilgili aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz?

Değişik inançlara öğrenim imkânı tanınmıştır.

Ülkede eğitim birliği sağlanmıştır.

Farklı fikir ve anlayışa sahip insanlar yetiştirecek yapıdadır.

Eğitim alanında Avrupa’dan etkilenilmiştir.

4 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

LGS 2018

Manastır Askeri İdadisi yıllarında Mustafa Kemal’i en çok etkileyen olaylardan biri de 1897 Türk – Yunan Savaşı olmuştur. Bu savaşta Türk ordusu savaş meydanında zafer kazanmasına rağmen barış masasında istediğini elde edememiştir.

Bu durum Mustafa Kemal’de, Osmanlı Devleti’nde aşağıdakilerden hangisinin iyi yönetilemediği fikri oluşturmuştur?

Ekonominin

Millî eğitimin

Dış politikanın

Millî kültür çalışmalarının

5 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

TEOG 2014

İtalya, 1911 yılında Osmanlı toprağı olan Trablusgarp’a saldırdı. Osmanlı Devleti, Trablusgarp’a ordu veya donanma gönderebilecek durumda değildi. Savaş başlayınca bölgeye içinde Mustafa Kemal'in de bulunduğu bir grup genç ve gönüllü Osmanlı subayı gönderildi. Mustafa Kemal ve arkadaşları yerli halkı örgütleyerek İtalyanlara karşı başarılı mücadeleler verdiler.

Bu bilgilere dayanarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

İtalya’nın yayılmacı bir politika izlediğine

Osmanlı Devleti’nin işgal karşısında tepkisiz kaldığına

Subayların teşkilatçı yeteneğine

Osmanlı Devleti’nin ordu ve donanmasının yetersizliğine

6 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

TEOG 2013

Mustafa Kemal, Harp Akademisini bitirdikten sonra kurmay yüzbaşı olarak Şam'a atandı. 1909'da, Meşrutiyete karşı çıkan 31 Mart Ayaklanmasını bastıran Hareket Ordusu'nun kurmay başkanlığını yaptı. Trablusgarp'ta İtalyanlara karşı Deme ve Tobruk'ta başarılı mücadeleler verdi. Bu başarısından sonra binbaşı rütbesine terfi etti. I. Dünya Savaşı'nda Çanakkale Cephesi'nde Arıburnu, Conkbayırı ve Anafartalar'da büyük başarılar elde etti. Bu başarılarından dolayı albay rütbesine yükseldi.

Buna göre Mustafa Kemal'in askerlik hayatı ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Trablusgarp'a Osmanlı'nın bilgisi dışında gittiğine

Rütbelerini başarılan sonucunda aldığına

Farklı yerlerde askerî görevler yaptığına

Aldığı görevlerde başarılı olduğuna

7 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

TEOG 2013

Mustafa Kemal, komşularının oğlunun okula giderken giydiği askeri kıyafetten etkilen-miş ve asker olmaya karar vermişti. Bu nedenle gizlice askeri rüştiye sınavına hazırlanmış ve sonunda da Selanik Askeri Rüştiyesini kazanmıştı.

Parçaya göre, Mustafa Kemal'in askerlik mesleğini seçmesinde hangisi etkili olmuştur?

Ekonomik şartlar

Öğretmenlerinin teşviki

Ailesinin yönlendirmesi

Yaşadığı çevre

8 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

TEOG 2017

Ziya Gökalp, özellikle Türkçülük üzerine kaleme aldığı eserleri ile tanınmıştır.

Namık Kemal, Türk edebiyatının öncü şairlerinden olup “vatan şairi” olarak anılır.

Ziya Gökalp ve Namık Kemal eserleriyle Atatürk’ü hangi alanda etkilemiştir?

Cumhuriyetçilik

Milliyetçilik

Devletçilik

Laiklik

9 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

DPY 2020

Mustafa Kemal ilk askerî başarısını aşağıdakilerden hangisinde kazanmıştır?

Balkan Savaşları

Çanakkale Cephesi

Trablusgarp Savaşı

Sakarya Meydan Muharebesi

10 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

TEOG 2016

İtalyanlar, Trablusgarp’a asker çıkarınca Osmanlı Devleti, işgali önlemek için bölgeye ordu gönderemedi. Bunun yerine Trablusgarp’ı savunmak için gönüllü subaylarını gönderdi. Bu subaylardan biri de Mustafa Kemal’di.

Bu bilgiden Mustafa Kemal’in, aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisine ulaşılabilir?

Mantıklılığına

İnkılapçılığına

Birleştiriciliğine

Vatanseverliğine

data-question-id='146' data-type='radio' data-required='false'>
11 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

DPY 2018

Mustafa Kemal, Selanik Askeri Rüştiyesinde okurken, matematik öğretmeni bir gün; “Aranızdan müzakereci seçeceğim, olmak isteyenler ayağa kalksın” dedi. Ayağa öyle öğrenciler kalktı ki bunları gören Mustafa Kemal, kendini ortaya atamadı. Fakat içlerinden birinin emri altına girecekti. Bu da ağrına gitti. Birden kalktı: “Ben daha iyi yaparım” dedi ve yaptı. O günden sonra sınıfın müzakerecisi oldu.

Bu anıdan Mustafa Kemal’in hangi kişilik özellikleri ön plana çıkmaktadır?

Vatanseverliği ve gerçekçiliği

Kendine olan güveni ve cesareti

Yardımseverliği ve uzlaşmacılığı

Birleştiriciliği ve millet sevgisi

12 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

DPY 2020

Panslavizm; Slav ulusların özellikle Balkanlardaki Sırpların, Hırvatların, Slovenlerin ve Bulgarların, Rusya’nın önderliğinde siyasi bir birliğe kavuşmasını amaçlar.

Buna göre “Panslavizm” düşüncesinin ortaya çıkmasında aşağıdaki kavramlardan hangisi etkili olmuştur?

Osmanlıcılık

Milliyetçilik

Turancılık

Batıcılık

13 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

TEOG 2015

Mustafa Kemal, Manastır’da yaşadığı dönemde vatan ve hürriyet şairi Namık Kemal’den ve eserlerinde Türkçülüğü ön plana çıkaran Mehmet Emin Yurdakul’dan etkilenmiştir. Tarih öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik Bey’in dersleriyle de tarih bilinci gelişmiştir. Bu dönemde ayrıca Avrupalı düşünürlerin kitaplarını okumaya başlamış, onların hürriyet, özgürlük ve cumhuriyet ile ilgili düşüncelerinden faydalanmıştır.

Verilen bilgilerden hareketle Manastır şehri, Mustafa Kemal’i daha çok hangi açıdan etkilemiştir?

Sosyal hayatı

Fikir hayatı

Aile hayatı

Eğitim-öğretim hayatı

14 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

TEOG 2016

Mustafa Kemal, 1898 yılında Manastır Askerî İdadisini başarıyla bitirerek İstanbul Harp Okuluna girdi. Buradan 1902 yılında teğmen rütbesiyle mezun oldu. Öğrenimine Harp Akademisinde devam ederek 1905 yılında kurmay yüzbaşı rütbesiyle mezun oldu.

Bu bilgiden Mustafa Kemal’in öğrenim hayatı ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabına ulaşılamaz?

Mustafa Kemal Harp Okulundan hangi rütbeyle mezun olmuştur?

Mustafa Kemal hangi okulu bitirerek kurmay yüzbaşı olmuştur?

Mustafa Kemal hangi liseden mezun olmuştur?

Mustafa Kemal hangi okulu bitirerek Manastır Askerî İdadisine başlamıştır?

15 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

TEOG 2013

Mustafa Kemal’in lise öğrenimini yaptığı Manastır şehrinde, çeşitli din ve ulustan insanlar yaşamaktaydı. Fransız İhtilali’nin etkisiyle bu uluslarda, bağımsız yaşama duyguları gelişmeye başlayınca aralarında çekişmeler ortaya çıktı.

Manastır’daki bu sosyal ortamın Mustafa Kemal’in üzerindeki etkisi, aşağıdakilerden hangisi olabilir?

İnanç birliğine önem vermesi

Millî duygularının gelişmesi

Askerî tecrübeler kazanması

Akılcı ve bilimsel düşünce yapısının oluşması

16 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

LGS 2020

Osmanlı Devleti’nin çöküş sürecinde devletin varlığını sürdürmek ve dağılmasını önlemek için bazı fikir akımları geliştirilmiştir. Bu fikir akımlarından biri de Osmanlıcılıktır. Osmanlıcılık akımı, Osmanlı Devleti sınırları içinde yaşayanları hangi din ve soydan olursa olsun kaynaştırarak bir “Osmanlı Milleti” oluşturmayı amaçlamıştır. Ancak Osmanlıcılığın gerçekçi bir çözüm olmadığı kısa sürede görülmüştür.
Buna göre aşağıdaki gelişmelerden hangisi Osmanlıcılık akımının geçerliliğini yitirmiş olduğunun bir göstergesidir?

Balkan milletlerinin isyan edip Osmanlı Devleti’nden ayrılması

Müslüman olmayanlara bütün devlet memurluklarına atanabilme hakkının verilmesi

Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Savaşı’nda İttifak Devletleri yanında savaşa girmesi

Mebusan Meclisinde tüm Osmanlı unsurlarına temsil hakkının verilmiş olması

17 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

TEOG 2013

Mustafa Kemal’in çocukluk dönemini geçirdiği Selanik, çeşitli din ve milliyetten oluşan nüfusuyla renkli bir yapıya sahipti. Yüzyıllarca bir arada yaşayan bu farklı kültürler, Fransız İhtilali’nin etkisiyle çatışma ortamı içine sürüklenmişlerdir.

Bu bilgilere göre, Selanik şehrinin sosyal ve kültürel yapısına ilişkin;

I- Çok uluslu bir yapıya sahiptir.

II- Zengin bir kültürel yapı vardır.

III- Milliyetçilik düşüncesi etkili olmuştur.

IV- Ticari hayata gayrimüslimler hâkimdir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Yalnız I

I, II ve III

I, II, III ve IV

I, III ve IV

18 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

TEOG 2016

Mustafa Kemal, Şemsi Efendi Mektebinden sonra bir süre Selanik Mülkiye Rüştiyesine devam etmiştir. Ancak daha sonra kendi iradesi ile Askerî Rüştiye sınavlarına girmiş ve başarılı olmuştur.

Bu bilgi Mustafa Kemal’in, aşağıdaki özelliklerinden hangisine örnek gösterilir?

Çevresinin etkisinde kalmasına

Ülkesinin geleceğini düşünmesine

Karar alma ve uygulamasına

Başkalarının fikirlerine saygı göstermesine

19 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

TEOG 2014

Sömürge arayışı içindeki İtalya, 1911 yılında Osmanlı toprağı olan Trablusgarp’a saldırdı. Osmanlı’nın o tarihlerde Trablusgarp’a ordu ve donanma gönderebilecek durumu olmadığı için Mustafa Kemal ve bir grup genç Osmanlı subayı, gizlice Trablusgarp’a gittiler. Bu subaylar orada yerli halkı örgütleyerek Trablusgarp’ı savundular. Ayrıca Derne ve Tobruk’ta da İtalyanlara karşı başarılı mücadeleler verdiler.

Yalnız bu bilgilere dayanarak, aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

İtalyanların saldırgan bir tutum izlediğine

Osmanlı’nın askeri gücünün yetersizliğine

Mustafa Kemal ve arkadaşlarının teşkilatçı olduğuna

Derne ve Tobruk’taki savaşlardan sonra İtalyanların sömürgecilikten vazgeçtiğine

20 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

Fransız İhtilali ile yayılan milliyetçilik fikri Osmanlı Devleti’ne de zarar verdi. Çünkü .........

Bu cümlenin anlamlı ve doğru olabilmesi için aşağıdakilerden hangisi ile devam edilmemelidir?

Osmanlı topraklarında uluslararası ticaret yaygındı.

Osmanlı Devleti farklı din ve ırklardan oluşan bir devletti.

Osmanlı Devleti, çok uluslu bir yapıya sahipti.

Osmanlı Devleti bir imparatorluktu.

0%

Bu Testteki Sıralama

Kon.	Ad	Puan	Puanlar
1	Ayşe Zehra Yılmaz	100 %	20
2	Nuran	100 %	20
3	zehra	95 %	19
4	ömer	90 %	18
5	Jiyan	85 %	17
6	berk	85 %	17
7	Atalay Berk	85 %	17
8	Mustafa ızgi	85 %	17
9	ozi	80 %	16
10	Orhan	75 %	15
11	isimsiz	70 %	14
12	zehra ersınadım	70 %	14
13	Zeyno	60 %	12
14	Aa	45 %	9
15	Muhammed HOPAYILMAZ	22.5 %	4.5
16	Deniz	5 %	1

Genel Sıralama

Kon. Ad Puanlar

1 a 12682
2 . 2526
3 yağmur ml 2180
4 nuray 2072
5 Ahmet 1882
6 Asd 1803
7 s 1792
8 hammod 1730
9 . 1588
10 Çağrı 1564
11 e.ç 1560
12 K 1508
13 Ali 1482
14 ALİ 1349
15 Aa 1313
16 Hüseyin 1306
17 efwfwe 1271
18 g 1247
19 5e 1208
20 deniz 1141
21 [email protected] 1111
22 Aa 1109
23 Çağla 1099
24 selenarsenkaygisiz 1061
25 Der 1060
26 a 1026
27 Şervan tursun 973
28 c 951
29 osman 937
30 rrrr 921
31 a 883
32 Ege Gören 877
33 deniz mara 852
34 rana 849
35 K 848
36 H 847
37 abuzer 842
38 uuuuu 833
39 Mert 813
40 G 798
41 D 773
42 eryn 755
43 suat 753
44 a 737
45 T 726
46 A 708
47 İlayda 697
48 Tmkkj 696
49 Aysu 681
50 efe 669
51 HUZEYFE 661
52 jhvhfjıdjfdjfjdlşsfkwoejfrowjfc 651
53 Yusuf İslam Konuk 641
54 Ali 629
55 ada 624
56 ahmet baki 623
57 d 609
58 Elif Hoda 605
59 y 591
60 Eslem 581
61 Abc 581
62 yıldız 577
63 Savas 576
64 D 576
65 derya 575
66 A 571
67 Nalan 570
68 K 568
69 Saflar kulübü 568
70 ilayda 559
71 yuı 556
72 e 555
73 Berk 551
74 Kağan Çakar 🙂 551
75 İstekawdeşsen 548
76 beyza 547
77 Hürünaz 544
78 Jgokggk 535
79 Nehir 522
80 nisa 519
81 fsm 515
82 Çağrı 511
83 asd 506
84 Hh 500
85 bn 498
86 Uahwj 497
87 YEYDHDH 497
88 ALİ 491
89 nazz 490
90 w 485
91 emria 483
92 Ceylin akardere 482
93 lgs 482
94 Y 481
95 a 478
96 Erd 477
97 aslıhan 476
98 Retrhfn 475
99 kedy 475
100 İrmak 471