8. Sınıf 1. Ünite Değerlendirme Sınavı

Yazar Erkan İsanmaz Son güncelleme Oca 26, 2022

8. Sınıf 1. Ünite Değerlendirme Sınavı
Cep Telefonu, Tablet, Bilgisayar ve Akıllı Tahtaya Uyumlu
Bu testte 20 soru vardır.
Süre 20 dakikadır.

/20

20 oylar, 3.8 ort
0

8. Sınıf 1. Ünite Değerlendirme Sınavı

BAŞLAYABİLMEK İÇİN AŞAĞIDAKİ BİLGİLERİ DOLDURUNUZ.

isimEposta

1 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

DPY 2018

Mustafa Kemal, Selanik Askeri Rüştiyesinde okurken, matematik öğretmeni bir gün; “Aranızdan müzakereci seçeceğim, olmak isteyenler ayağa kalksın” dedi. Ayağa öyle öğrenciler kalktı ki bunları gören Mustafa Kemal, kendini ortaya atamadı. Fakat içlerinden birinin emri altına girecekti. Bu da ağrına gitti. Birden kalktı: “Ben daha iyi yaparım” dedi ve yaptı. O günden sonra sınıfın müzakerecisi oldu.

Bu anıdan Mustafa Kemal’in hangi kişilik özellikleri ön plana çıkmaktadır?

Yardımseverliği ve uzlaşmacılığı

Birleştiriciliği ve millet sevgisi

Kendine olan güveni ve cesareti

Vatanseverliği ve gerçekçiliği

2 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

DPY 2020

Panslavizm; Slav ulusların özellikle Balkanlardaki Sırpların, Hırvatların, Slovenlerin ve Bulgarların, Rusya’nın önderliğinde siyasi bir birliğe kavuşmasını amaçlar.

Buna göre “Panslavizm” düşüncesinin ortaya çıkmasında aşağıdaki kavramlardan hangisi etkili olmuştur?

Milliyetçilik

Osmanlıcılık

Batıcılık

Turancılık

3 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

Fransız İhtilali ile yayılan milliyetçilik fikri Osmanlı Devleti’ne de zarar verdi. Çünkü .........

Bu cümlenin anlamlı ve doğru olabilmesi için aşağıdakilerden hangisi ile devam edilmemelidir?

Osmanlı topraklarında uluslararası ticaret yaygındı.

Osmanlı Devleti, çok uluslu bir yapıya sahipti.

Osmanlı Devleti bir imparatorluktu.

Osmanlı Devleti farklı din ve ırklardan oluşan bir devletti.

4 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

DPY 2020

Mustafa Kemal ilk askerî başarısını aşağıdakilerden hangisinde kazanmıştır?

Trablusgarp Savaşı

Çanakkale Cephesi

Balkan Savaşları

Sakarya Meydan Muharebesi

5 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

LGS 2020

Osmanlı Devleti’nin çöküş sürecinde devletin varlığını sürdürmek ve dağılmasını önlemek için bazı fikir akımları geliştirilmiştir. Bu fikir akımlarından biri de Osmanlıcılıktır. Osmanlıcılık akımı, Osmanlı Devleti sınırları içinde yaşayanları hangi din ve soydan olursa olsun kaynaştırarak bir “Osmanlı Milleti” oluşturmayı amaçlamıştır. Ancak Osmanlıcılığın gerçekçi bir çözüm olmadığı kısa sürede görülmüştür.
Buna göre aşağıdaki gelişmelerden hangisi Osmanlıcılık akımının geçerliliğini yitirmiş olduğunun bir göstergesidir?

Balkan milletlerinin isyan edip Osmanlı Devleti’nden ayrılması

Mebusan Meclisinde tüm Osmanlı unsurlarına temsil hakkının verilmiş olması

Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Savaşı’nda İttifak Devletleri yanında savaşa girmesi

Müslüman olmayanlara bütün devlet memurluklarına atanabilme hakkının verilmesi

6 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

TEOG 2014

Sömürge arayışı içindeki İtalya, 1911 yılında Osmanlı toprağı olan Trablusgarp’a saldırdı. Osmanlı’nın o tarihlerde Trablusgarp’a ordu ve donanma gönderebilecek durumu olmadığı için Mustafa Kemal ve bir grup genç Osmanlı subayı, gizlice Trablusgarp’a gittiler. Bu subaylar orada yerli halkı örgütleyerek Trablusgarp’ı savundular. Ayrıca Derne ve Tobruk’ta da İtalyanlara karşı başarılı mücadeleler verdiler.

Yalnız bu bilgilere dayanarak, aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Osmanlı’nın askeri gücünün yetersizliğine

İtalyanların saldırgan bir tutum izlediğine

Mustafa Kemal ve arkadaşlarının teşkilatçı olduğuna

Derne ve Tobruk’taki savaşlardan sonra İtalyanların sömürgecilikten vazgeçtiğine

7 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

TEOG 2013

Mustafa Kemal’in çocukluk dönemini geçirdiği Selanik, çeşitli din ve milliyetten oluşan nüfusuyla renkli bir yapıya sahipti. Yüzyıllarca bir arada yaşayan bu farklı kültürler, Fransız İhtilali’nin etkisiyle çatışma ortamı içine sürüklenmişlerdir.

Bu bilgilere göre, Selanik şehrinin sosyal ve kültürel yapısına ilişkin;

I- Çok uluslu bir yapıya sahiptir.

II- Zengin bir kültürel yapı vardır.

III- Milliyetçilik düşüncesi etkili olmuştur.

IV- Ticari hayata gayrimüslimler hâkimdir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Yalnız I

I, II, III ve IV

I, II ve III

I, III ve IV

8 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

TEOG 2014

İtalya, 1911 yılında Osmanlı toprağı olan Trablusgarp’a saldırdı. Osmanlı Devleti, Trablusgarp’a ordu veya donanma gönderebilecek durumda değildi. Savaş başlayınca bölgeye içinde Mustafa Kemal'in de bulunduğu bir grup genç ve gönüllü Osmanlı subayı gönderildi. Mustafa Kemal ve arkadaşları yerli halkı örgütleyerek İtalyanlara karşı başarılı mücadeleler verdiler.

Bu bilgilere dayanarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Osmanlı Devleti’nin işgal karşısında tepkisiz kaldığına

İtalya’nın yayılmacı bir politika izlediğine

Subayların teşkilatçı yeteneğine

Osmanlı Devleti’nin ordu ve donanmasının yetersizliğine

9 / 20

Kategori: 811 Uyanan Avrupa Tükenen Osmanlı

TEOG 2013

Balkanlarda ortaya çıkan ayrılıkçı fikirler, Osmanlı aydınları arasında yeni anlayışlara neden oldu. Fransız İhtilali’nin etkilerini gören bu kişiler Batıcılık, Osmanlıcılık, İslamcılık ve Türkçülük gibi fikir akımlarına yöneldiler. Bu akımların ortak amacı, devleti içinde bulunduğu kötü durumdan kurtarmaktı.

Bu paragrafa göre Mustafa Kemal'in doğup büyüdüğü dönemle ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

Azınlıkların Osmanlı'dan ayrılmak istediği

Kurtuluş için farklı fikirlerin ortaya çıktığı

Fikir akımlarının kötüye gidişi durdurduğu

Fransız İhtilali’nin Osmanlı'da etkili olduğu

10 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

TEOG 2017

Ziya Gökalp, özellikle Türkçülük üzerine kaleme aldığı eserleri ile tanınmıştır.

Namık Kemal, Türk edebiyatının öncü şairlerinden olup “vatan şairi” olarak anılır.

Ziya Gökalp ve Namık Kemal eserleriyle Atatürk’ü hangi alanda etkilemiştir?

Cumhuriyetçilik

Milliyetçilik

Devletçilik

Laiklik

data-question-id='137' data-type='radio' data-required='false'>
11 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

TEOG 2013

Mustafa Kemal, komşularının oğlunun okula giderken giydiği askeri kıyafetten etkilen-miş ve asker olmaya karar vermişti. Bu nedenle gizlice askeri rüştiye sınavına hazırlanmış ve sonunda da Selanik Askeri Rüştiyesini kazanmıştı.

Parçaya göre, Mustafa Kemal'in askerlik mesleğini seçmesinde hangisi etkili olmuştur?

Ekonomik şartlar

Öğretmenlerinin teşviki

Ailesinin yönlendirmesi

Yaşadığı çevre

12 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

TEOG 2015

Mustafa Kemal’in öğrenim gördüğü dönemde ülkede; bir tarafta geleneksel öğretime devam eden medreseler, diğer tarafta modern mekteplerle birlikte, askerî okullar ve çeşitli meslek okulları eğitim öğretim faaliyetlerinde bulunuyordu. Bunun yanında ülkede yaşayan gayrimüslimlerin açtıkları azınlık okulları da vardı. Bu okulların her biri kendi amaçları doğrultusunda eğitim yapıyordu. Bu karışık durum ülkede, düşünce ve bilgi birikimi yönünden farklı kuşaklar yetişmesine neden oluyordu.

Bu parçadan, Mustafa Kemal’in öğrenim gördüğü dönemdeki eğitim öğretim sistemi ile ilgili aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz?

Eğitim alanında Avrupa’dan etkilenilmiştir.

Ülkede eğitim birliği sağlanmıştır.

Farklı fikir ve anlayışa sahip insanlar yetiştirecek yapıdadır.

Değişik inançlara öğrenim imkânı tanınmıştır.

13 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

TEOG 2016

İtalyanlar, Trablusgarp’a asker çıkarınca Osmanlı Devleti, işgali önlemek için bölgeye ordu gönderemedi. Bunun yerine Trablusgarp’ı savunmak için gönüllü subaylarını gönderdi. Bu subaylardan biri de Mustafa Kemal’di.

Bu bilgiden Mustafa Kemal’in, aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisine ulaşılabilir?

Vatanseverliğine

Mantıklılığına

İnkılapçılığına

Birleştiriciliğine

14 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

TEOG 2015

Mustafa Kemal, Manastır’da yaşadığı dönemde vatan ve hürriyet şairi Namık Kemal’den ve eserlerinde Türkçülüğü ön plana çıkaran Mehmet Emin Yurdakul’dan etkilenmiştir. Tarih öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik Bey’in dersleriyle de tarih bilinci gelişmiştir. Bu dönemde ayrıca Avrupalı düşünürlerin kitaplarını okumaya başlamış, onların hürriyet, özgürlük ve cumhuriyet ile ilgili düşüncelerinden faydalanmıştır.

Verilen bilgilerden hareketle Manastır şehri, Mustafa Kemal’i daha çok hangi açıdan etkilemiştir?

Aile hayatı

Fikir hayatı

Eğitim-öğretim hayatı

Sosyal hayatı

15 / 20

Kategori: 814 Adım Adım Liderliğe

TEOG 2013

Mustafa Kemal, Harp Akademisini bitirdikten sonra kurmay yüzbaşı olarak Şam'a atandı. 1909'da, Meşrutiyete karşı çıkan 31 Mart Ayaklanmasını bastıran Hareket Ordusu'nun kurmay başkanlığını yaptı. Trablusgarp'ta İtalyanlara karşı Deme ve Tobruk'ta başarılı mücadeleler verdi. Bu başarısından sonra binbaşı rütbesine terfi etti. I. Dünya Savaşı'nda Çanakkale Cephesi'nde Arıburnu, Conkbayırı ve Anafartalar'da büyük başarılar elde etti. Bu başarılarından dolayı albay rütbesine yükseldi.

Buna göre Mustafa Kemal'in askerlik hayatı ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Farklı yerlerde askerî görevler yaptığına

Rütbelerini başarılan sonucunda aldığına

Trablusgarp'a Osmanlı'nın bilgisi dışında gittiğine

Aldığı görevlerde başarılı olduğuna

16 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

TEOG 2016

Mustafa Kemal, 1898 yılında Manastır Askerî İdadisini başarıyla bitirerek İstanbul Harp Okuluna girdi. Buradan 1902 yılında teğmen rütbesiyle mezun oldu. Öğrenimine Harp Akademisinde devam ederek 1905 yılında kurmay yüzbaşı rütbesiyle mezun oldu.

Bu bilgiden Mustafa Kemal’in öğrenim hayatı ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabına ulaşılamaz?

Mustafa Kemal hangi okulu bitirerek Manastır Askerî İdadisine başlamıştır?

Mustafa Kemal hangi liseden mezun olmuştur?

Mustafa Kemal Harp Okulundan hangi rütbeyle mezun olmuştur?

Mustafa Kemal hangi okulu bitirerek kurmay yüzbaşı olmuştur?

17 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

LGS 2018

Manastır Askeri İdadisi yıllarında Mustafa Kemal’i en çok etkileyen olaylardan biri de 1897 Türk – Yunan Savaşı olmuştur. Bu savaşta Türk ordusu savaş meydanında zafer kazanmasına rağmen barış masasında istediğini elde edememiştir.

Bu durum Mustafa Kemal’de, Osmanlı Devleti’nde aşağıdakilerden hangisinin iyi yönetilemediği fikri oluşturmuştur?

Ekonominin

Dış politikanın

Millî kültür çalışmalarının

Millî eğitimin

18 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

TEOG 2013

Mustafa Kemal’in lise öğrenimini yaptığı Manastır şehrinde, çeşitli din ve ulustan insanlar yaşamaktaydı. Fransız İhtilali’nin etkisiyle bu uluslarda, bağımsız yaşama duyguları gelişmeye başlayınca aralarında çekişmeler ortaya çıktı.

Manastır’daki bu sosyal ortamın Mustafa Kemal’in üzerindeki etkisi, aşağıdakilerden hangisi olabilir?

İnanç birliğine önem vermesi

Akılcı ve bilimsel düşünce yapısının oluşması

Askerî tecrübeler kazanması

Millî duygularının gelişmesi

19 / 20

Kategori: 813 Buhranlar Büyük Kahraman Doğurur

TEOG 2013

“Kolağası Mehmet Tevfik Bey, değerli bir Türk subayıydı. Türk tarihini iyi biliyor ve öğrencilerine sevdiriyordu. Atatürk, Türk tarihini bütün genişliği ve derinliği ile kavra-mış olan hocasından daima saygı ile söz ederdi. Bir gün bana “Tevfik Bey’e minnet borcum vardır. Bana yeni bir ufuk açtı.” demiştir.”

Sizce, Mustafa Kemal’in tarih öğretmenine beslediği şükran ve minnetin sebebi ne olabilir?

Derslerinde farklı yöntemler uygulaması

Mustafa Kemal’in tarih derslerine ilgi duyması

Millî tarih bilinci oluşturması

Türk tarihini çok iyi bilmesi

20 / 20

Kategori: 812 Mavi Gözlü Çocuk Mustafa

TEOG 2016

Mustafa Kemal, Şemsi Efendi Mektebinden sonra bir süre Selanik Mülkiye Rüştiyesine devam etmiştir. Ancak daha sonra kendi iradesi ile Askerî Rüştiye sınavlarına girmiş ve başarılı olmuştur.

Bu bilgi Mustafa Kemal’in, aşağıdaki özelliklerinden hangisine örnek gösterilir?

Ülkesinin geleceğini düşünmesine

Karar alma ve uygulamasına

Çevresinin etkisinde kalmasına

Başkalarının fikirlerine saygı göstermesine

0%

Bu Testteki Sıralama

Sıra.	İsim	Puan	Puanlar
There is no data yet

Genel Sıralama

Sıra. İsim Puanlar

1 a 12127
2 . 2497
3 yağmur ml 2076
4 Ahmet 1882
5 nuray 1868
6 Asd 1739
7 s 1737
8 hammod 1730
9 . 1571
10 e.ç 1560
11 K 1491
12 Ali 1459
13 Çağrı 1420
14 ALİ 1349
15 Hüseyin 1306
16 Aa 1288
17 efwfwe 1251
18 g 1238
19 5e 1208
20 deniz 1141
21 Çağla 1099
22 Aa 1084
23 [email protected] 1070
24 selenarsenkaygisiz 1061
25 Der 1060
26 a 1019
27 Şervan tursun 973
28 c 948
29 osman 937
30 rrrr 896
31 Ege Gören 877
32 a 863
33 deniz mara 852
34 rana 849
35 K 838
36 H 830
37 abuzer 827
38 uuuuu 814
39 G 785
40 Mert 775
41 D 761
42 suat 753
43 eryn 750
44 T 726
45 a 724
46 A 708
47 İlayda 697
48 Tmkkj 682
49 Aysu 681
50 efe 669
51 jhvhfjıdjfdjfjdlşsfkwoejfrowjfc 651
52 Yusuf İslam Konuk 641
53 Ali 629
54 ahmet baki 623
55 ada 620
56 Elif Hoda 605
57 Eslem 581
58 yıldız 577
59 y 575
60 derya 573
61 Abc 572
62 Nalan 570
63 d 567
64 HUZEYFE 566
65 Savas 564
66 ilayda 559
67 K 557
68 Saflar kulübü 556
69 Berk 551
70 Kağan Çakar 🙂 551
71 İstekawdeşsen 548
72 beyza 547
73 Hürünaz 544
74 D 540
75 Nehir 522
76 nisa 519
77 e 518
78 Çağrı 511
79 Hh 500
80 bn 498
81 asd 497
82 ALİ 491
83 YEYDHDH 486
84 emria 483
85 Ceylin akardere 482
86 lgs 482
87 w 481
88 a 478
89 Erd 477
90 aslıhan 476
91 Y 476
92 Retrhfn 475
93 İrmak 471
94 nazz 471
95 Berat Onur Varol 470
96 Uahwj 468
97 Yiğit 467
98 Seher 458
99 A 457
100 kedy 455