6. Sınıf TYMM Şubat Ayı Faaliyet Raporu
6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİ TYMM ŞUBAT AYI FAALİYET RAPORU
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf: 6. Sınıf
Ay: Şubat
Öğrenme Alanları:
-
Ortak Mirasımız
-
Yaşayan Demokrasimiz
İşlenen Konular
-
XI-XIII. Yüzyıllar Arasında Meydana Gelen Askerî Mücadelelerin Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşmasına Katkıları
-
Yönetimin Karar Alma Sürecini Etkileyen Unsurlar
-
Temel Hak ve Sorumlulukların Toplumsal Düzenin Sürdürülmesindeki Önemi
Kazanımlar / Öğrenme Çıktıları
SB.6.3. Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşması sürecini tarihsel olaylar üzerinden yorumlayabilme.
SB.6.4. Yönetimin karar alma sürecini etkileyen faktörleri analiz edebilme.
SB.6.4. Temel hak ve sorumlulukların toplumsal düzen açısından önemini değerlendirebilme.
2024programsos4567Onayli
Öğrenme-Öğretme Sürecinde Yapılan Etkinlikler
-
Harita üzerinde Malazgirt Savaşı sonrası Anadolu’ya Türk göçleri incelenmiştir.
-
Anadolu’nun Türkleşmesi sürecine katkı sağlayan devlet ve beylikler hakkında görsel destekli anlatım yapılmıştır.
-
Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurlar günlük yaşam örnekleri ile açıklanmıştır.
-
Sınıf içi tartışma yöntemi ile demokratik karar alma süreçleri canlandırılmıştır.
-
Temel hak ve sorumluluklar konusunda örnek olay analizi uygulanmıştır.
-
Eğitsel oyun ve soru-cevap etkinlikleri ile konu pekiştirilmiştir.
Kullanılan Yöntem ve Teknikler
-
Anlatım yöntemi
-
Soru-cevap
-
Beyin fırtınası
-
Örnek olay inceleme
-
Tartışma yöntemi
-
Görsel okuma etkinlikleri
-
Eğitsel oyunlar
Kullanılan Araç-Gereç ve Materyaller
-
Ders kitabı
-
Akıllı tahta sunuları
-
Haritalar
-
Etkileşimli etkinlik içerikleri
-
Çalışma kâğıtları
Ölçme ve Değerlendirme
-
Çoktan seçmeli testler
-
Açık uçlu sorular
-
Çalışma kâğıdı uygulamaları
-
Ders içi performans gözlemleri
Karşılaşılan Durumlar / Değerlendirme
-
Öğrencilerin tarih konularına ilgisi yüksek olup görsel materyaller öğrenmeyi desteklemiştir.
-
Yönetim ve hak-sorumluluk konularında günlük yaşam örnekleri öğrenmenin kalıcılığını artırmıştır.
-
Bazı öğrencilerin kronolojik düşünme becerilerinde destek ihtiyacı gözlenmiştir.
Alınan Önlemler
-
Konular görsel materyallerle desteklenmiştir.
-
Tekrar etkinlikleri yapılmıştır.
-
Bireysel farklılıklar dikkate alınarak ek çalışma kâğıtları uygulanmıştır.
İNDİR 6.-Sinif-TYMM-Şubat Ayi-Faaliyet-Raporu