754 Meslek Edindirme Kurumları Online Test

SB.7.5.4. Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır.” kazanımı çin online testtir.

Bu testte 10 soru vardır.

Sorular Berkay Türkal tarafından hazırlanmıştır.

/10
8 oylar, 4.4 ort
228

754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

754 Meslek Edindire Kurumları

BAŞLAYABİLMEK  İÇİN AŞAĞIDAKİ BİLGİLERİ  DOLDURUNUZ.

1 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Ahilik Teşkilatı, benzer işlerde çalışanları bir araya toplayıp yardımlaşmayı, meslek ahlakına uymayı ve toplumda düzeni sağlamayı amaç edinmiştir. Ahilik Teşkilatında her zanaat grubunun başında üyelerinin oylarıyla seçilen bir yiğitbaşı bulunurdu. Yiğitbaşı esnafın meselelerini ve şikâyetlerini halletmeye çalışan ilk merci durumundaydı. Halledemediği meseleleri kethüdaya iletirdi. Kethüda esnaf, tüccar ve sanatkârların devletle olan münasebetlerini yürüten kişiydi. Kethüda gibi seçimle iş başına gelen şeyhler ise yiğitbaşı ve kethüdalar tarafından halledilemeyen meseleleri hallederdi. Aynı zamanda şeyhler, esnaf ve hükümet arasında temsilcilik yapar, hükümete karşı esnafı temsil ederlerdi. Bu kişiler, esnaf arasındaki ilişkileri, üretim miktarını ve paylaşımını denetler, paylaşımın adil olmasını sağlarlardı. Malların fiyatları devlet tarafından belirlenirdi ve buna “narh vermek” denilirdi.

Verilen metinden hareketle aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılamaz?

2 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Osmanlı Devleti’nde ilim ve kültür alanında çalışmaların yapıldığı medreselerin ilki Orhan Bey Döneminde İznik’te açılmıştı. Medreseler daha çok hükümdarlar ve devlet görevlileri tarafından kurulurdu. Medreselerde öğretim parasızdı. Öğrencilerin yemek, giysi gibi ihtiyaçları medresenin bağlı olduğu vakıf tarafından karşılanırdı. Osmanlı Devleti’ndeki aydınların büyük bölümü medreselerden yetişir ve ilmiye sınıfını oluştururdu. İlmiye sınıfı eğitim-öğretim, adalet ve dinî işlerden sorumlu görevlilerden meydana gelirdi. Medreselerden mezun olan ilmiye sınıfı üyesi, mahkemelerde kadılık (hakimlik), hastanelerde hekimlik gibi işlerle uğraşırlardı.

Metinde verilen bilgilerden hareketle aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılabilir?

3 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Aşağıdaki tabloda Meşrutiyet Dönemi’nde açılan farklı eğitim kurumları gösterilmektedir.

OKULLAR İLGİLİ OLDUĞU ALAN
Ziraat Ameliyat Mektepleri ?
Mülkiye Baytar Mektebi Âlisi ?
Sanayi-i Nefise Mektebi ?

Buna göre tabloda belirtilen eğitim kurumlarının ilgili olduğu alanın sırasıyla doğru yazılışı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

4 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Medreseler eğitim ve öğretim kurumlarının temeliydi. Enderun ise medreselerden ayrı olarak devlet memuru gibi nitelikli insan yetiştirmek için kurulmuş bir saray okuluydu. Ahilik ve Lonca teşkilatlarında, usta-çırak ilişkisine dayanan bir meslek eğitimi verilir ve meslek ahlakı kazandırılırdı.

Verilen metinden çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?

5 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

11. yüzyılda Orta Asya’dan Anadolu’ya göç eden zanaatkâr ve tüccar Türklerin, Anadolu’daki yerli tüccar ve zanaatkârlar karşısında tutunabilmeleri için aralarında bir kuruluş kurmaları gerekmiştir. Ayrıca Türkler bu kuruluş yardımıyla sağlam, dayanıklı mal yapabileceklerini düşünmüşlerdir. Bu düşünce ………………………… kurulmasını sağlamıştır.

Parçada boş bırakılan yerin aşağıdakilerden hangisi ile doldurulması gerekmektedir?

6 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Millî Mücadele’de kazanılan askerî başarılar Cumhuriyet’in ilk yıllarında ekonomik başarılarla güçlendirilmeye çalışılmıştır. Bu amaçla ekonominin temelini oluşturan mesleki eğitime önem verilmiştir. Mesleki eğitim millîleştirilmeye çalışılmış, mesleki ve teknik eğitim Millî Eğitim Bakanlığı’nın görev ve hizmet alanına alınmıştır. 1934 yılında mesleki eğitim planı hazırlanmış ve planda çırak okulları, sanat ve orta sanat okulları, akşam sanat okulları, tekniker okulları, mühendis okulları ile gezici köy kursları açılmıştır.

Metinde verilen gelişmelerden dikkate alınacak olduğunda mesleki eğitimin amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?

7 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Hristiyan çocuklarının bazı şartlar göz önünde bulundurularak toplanması esasına Devşirme Sistemi adı verilirdi. Bu sistemle toplanan erkek çocukların nitelikleri yasalara uygun olarak belirlenirdi. Yaşları annelerine gereksinim duyacak kadar küçük olmazdı. Eğitim yaşını geçenler, ailesinin tek çocuğu olanlar Enderun’a alınmazdı. Çocukların sağlıklı olmaları gerekirdi. Devşirilen bu çocuklar Türk ailelerin yanına gönderilir, burada Türkçeyi, Türk geleneklerini ve İslam dinini öğrenirlerdi. Daha sonra bu çocuklar acemi ocağında askerî eğitim görürlerdi. Bu eğitimde başarılı olanlar Enderun Mektebi’ne alınırdı.

Verilen metinden hareketle Enderun Mektebi’nde öğrenim görebilmek için,

I- Belirli aşamaları geride bırakmış olmak,

II- Önemli bir sağlık sorununun bulunmaması,

III- Seçkin bir ailenin çocuğu olmak,

IV- Türk ve İslam kültürüne uygun yetiştirilmek,

kriterlerinden hangilerine sahip olunması gerekmektedir?

8 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Osmanlı Enderun Mektebi’nin kapısında “Burada hiçbir balık uçmaya, hiçbir kuş yüzmeye zorlanmaz.” yazmaktadır.

Buna göre Enderun Mektebi ile ilgili,

I- Her öğrencinin kendi ilgi ve yeteneklerine uygun olarak eğitildiği,

II- Bütün öğrencilerin aynı derslerden sorumlu olduğu,

III- Öğrencilerin yeteneğine önem verildiği,

IV- Yalnızca Müslüman öğrencilerin katılımına açık olduğu,

çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?

9 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Günümüzdeki meslek odaları;

  • Meslek ahlakının korunmasını ve esnaflar arasında dayanışmayı sağlayarak mesleki eğitimin gelişmesine katkıda bulunur.
  • Üretilen mal ve hizmetlerin kalitesini, standartlara ve sağlık koşullarına uygun üretilip üretilmediğini denetler.
  • Tüketicinin korunması için önlemler alır.
  • Üyelerine mesleki konularda danışmanlık yapar ve eğitim faaliyetleri düzenler.

Verilen bilgilerden hareketle günümüzdeki meslek odalarının geçmişteki oluşumlardan;

I- Medrese

II- Ahilik

III- Enderun

IV- Lonca

hangileri ile benzerlik gösterdiği söylenebilir?

10 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Ahilik ve Lonca Teşkilatı Tanzimat Fermanı’nın ilanı ve yabancı devletlerle yapılan ticari anlaşmalar neticesinde gücünü kaybederek zamanla sona ermiştir. Tanzimat’tan sonra genel eğitimle mesleki eğitim bir arada düşünülmeye başlanmış ve bu yönde okullar açılmıştır. II. Mahmut döneminin sonlarında memur yetiştirmek üzere açılan Mekteb-î Maarif-i Adliye (1838) ve Mekteb-i Ulûm-u Edebiye (1839) okulları açılmıştır. Diğer önemli bir eğitim alanı ise askerî eğitimdir. Tanzimat Dönemi’nde mesleki ve teknik eğitim alanında bazı girişimler olmuştur. Örneğin 1842 yılında Askerî Baytar Mektebi, 1847’de Ziraat Talimhanesi adıyla ilk uygulamalı tarım okulu açılmıştır.

Verilen metinden hareketle aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılamaz?

0%

Bu Testteki Sıralama

Sıra.İsimPuanPuanlar
1Elif Tuana K100 %10
2Azad100 %10
3berkay100 %10
4rana100 %10
5PROFÖSÖR100 %10
6I LOVE SEX100 %10
7Bet100 %10
8b100 %10
9Kjjjjhh100 %10
10Nur100 %10
11karabük üniversitesi100 %10
127a100 %10
13İlayda90 %9
14..90 %9
15Melek90 %9
16Yunus emre90 %9
17QUARESMA AZAD90 %9
18berkay290 %9
19ilayda90 %9
20Melsi90 %9
21REMZİ90 %9
22Irmak90 %9
23emizar90 %9
24elif90 %9
25bulyt90 %9
26nazlı90 %9
27awergftsea90 %9
28ayfer90 %9
29sandi90 %9
30aaaaaaaa90 %9
31Kuyttgt90 %9
32a90 %9
33O90 %9
34nihal90 %9
35ömer90 %9
363185 %8.5
37Aslı80 %8
38Osman80 %8
39eb80 %8
40d80 %8
41kjegebkrvb80 %8
42Enes80 %8
43y80 %8
44fatih sultan mehmet80 %8
45Fatıma Nur80 %8
46Sena80 %8
47Ata80 %8
48Aa80 %8
49büşra80 %8
50Zuhal80 %8
51Gn hkbjbkkb80 %8
52Gasdfg80 %8
53T80 %8
54büşra80 %8
55a80 %8
56ceylin80 %8
57Yhyhuj80 %8
58Esma80 %8
59Nisa80 %8
60btw70 %7
61Emre70 %7
627/D70 %7
63drjrguggjgnggkg70 %7
64ff70 %7
65Tvy70 %7
66Mnnk70 %7
67Cansu70 %7
68hasan amca70 %7
69Gıl kol oçlşç lı70 %7
70Burak70 %7
71Yjukjkkuy70 %7
72Berna Nazlı70 %7
73NATHAN REDMON70 %7
74Vffffhngg70 %7
757/c70 %7
76Abay70 %7
77gfg70 %7
78e70 %7
79EREN60 %6
80TUNA BERKAY GÜRKAN60 %6
8113Killoki60 %6
82zabhnjkölş60 %6
83PROFESÖR BERK60 %6
84eda60 %6
85cemre60 %6
86yiğit60 %6
87alperen60 %6
88H60 %6
89Elay60 %6
90n60 %6
91aa60 %6
92760 %6
93fatih fırıncı60 %6
94Kaka60 %6
95ee60 %6
96nil60 %6
97jh60 %6
98tujy60 %6
99İ60 %6
100yakup60 %6
101servin60 %6
1027f60 %6
103BERRAAAAAAAA60 %6
104semih60 %6
105zzz60 %6
106F60 %6
107Duygu60 %6
108h60 %6
109Semra60 %6
1107a60 %6
111Ecem60 %6
112erdal60 %6
113rumeysa60 %6
114Melih55 %5.5
115Muhammet55 %5.5
116Damlanur50 %5
117oguz kaan50 %5
118Irmak50 %5
119Furkan Alper50 %5
120Zeyno50 %5
121gaara50 %5
122Yunus50 %5
123darklight2850 %5
124hklffckl50 %5
125Jhkjhjh50 %5
126kftşvg50 %5
127z50 %5
128eyüp50 %5
129Betül50 %5
130F50 %5
131bb50 %5
132Dsd hgvv50 %5
133Toptop50 %5
134Süleyman50 %5
135hesraaa50 %5
136ceren50 %5
137kkkkkknkjmjgfds50 %5
138Sen seç50 %5
139d50 %5
140Famille50 %5
141res50 %5
142Aynur50 %5
143Asd46.67 %4.67
144İhsan45 %4.5
145Belinay40 %4
146Kadir40 %4
147ya hak40 %4
148TUNA BERKAY GÜRKAN40 %4
149İbrahim özkan40 %4
150Ailin SKYSEA40 %4
1517/A40 %4
152yusufi40 %4
153sssss40 %4
154fikret40 %4
155340 %4
156F Br ref fgr40 %4
157yuhı40 %4
158Lıdısdjfhd40 %4
159YUSUF EYMEN BİLGİR35 %3.5
160Sabire30 %3
161gfhfrgrhgfyrfgr30 %3
162zeynep ve hilal30 %3
163Eekaan30 %3
164HALE30 %3
165zeynep30 %3
166a30 %3
167Nisanur30 %3
168Apex30 %3
169selinay30 %3
170kllkllkllkllll30 %3
171130 %3
172gg30 %3
173yiğit26.67 %2.67
174a25 %2.5
175tr25 %2.5
176İbrahim20 %2
177Ghfghgchcjhcyffdf20 %2
17812320 %2
179123420 %2
180YARREN20 %2
181Zeynep20 %2
182demet20 %2
183Bb NG 🆖 y20 %2
184zahmet20 %2
185Kerem10 %1
186şampiyın bahçe saray taş10 %1
187Faruk10 %1
188v10 %1
189Elif Tuana K.10 %1
190f10 %1
191yiğit10 %1
192Gghhg10 %1
193b0 %0
194Meriç koç0 %0
195hira nur0 %0
196ALİ0 %0
197Vsc gk0 %0
198hjfwgrrtfht0 %0
199xdgf0 %0
200g0 %0
201talha0 %0
202Fghgn0 %0
203d0 %0

Genel Sıralama
Sıra.İsimPuanlar
1a7933
2Ahmet1882
3.1831
4hammod1544
5Asd1471
6s1386
7ALİ1349
8yağmur ml1334
95e1174
10K1124
11.1123
12Ali1090
13Der1060
14efwfwe1043
15Çağla1027
16selenarsenkaygisiz1024
17g1009
18deniz949
19osman932
20Aa883
21Ege Gören877
22a857
23rana849
24Aa845
25e.ç830
26[email protected]809
27Şervan tursun785
28a723
29A708
30İlayda697
31Aysu681
32uuuuu680
33K676
34D667
35jhvhfjıdjfdjfjdlşsfkwoejfrowjfc651
36H651
37Çağrı643
38Yusuf İslam Konuk641
39Ali629
40rrrr628
41ahmet baki623
42T620
43Elif Hoda605
44abuzer582
45Eslem581
46yıldız577
47nuray575
48ilayda559
49a559
50Berk551
51Kağan Çakar 🙂551
52Hürünaz544
53G535
54Nehir522
55Nalan517
56Mert512
57Çağrı511
58Hh500
59emria483
60Ceylin akardere482
61a478
62İrmak471
63Yiğit467
64HUZEYFE463
65aslıhan462
66efe458
67eryn447
68Melek444
69ilknur444
70Abc444
71ada442
72Erd441
73d435
74Tmkkj433
75Egemen426
76c423
77Kayra421
78K419
79Saflar kulübü414
80Damlanur412
81nazz406
82Ert403
83Zeynep399
84asd395
85y393
86suat387
87damlanur382
88lkkkk371
89e357
907353
91kedy346
92Savas344
93aa341
94[email protected]339
95D338
96balkan337
97Nimet333
98M333
99Sdf332
100ötp330