Çevre Eğitimi ve İklim Değişikliği 3. Ünite Ders Notu

3. ÜNİTE: ÇEVRE SORUNLARI


1️⃣ Üretim – Tüketim Dengesi

  • İnsanların ihtiyaçlarını karşılamak için doğadan üretim yapması gerekir.

  • Üretim: Doğal kaynakların kullanılmasıyla ürün elde edilmesi.

  • Tüketim: Üretilen mal ve hizmetlerin kullanılması.

  • Üretim ve tüketim arasında denge olmalıdır. Aksi takdirde çevre zarar görür.

Örnek: Gereğinden fazla plastik üretimi → Denizlerde plastik atık sorunu.

✏️ Etkinlik: Evinde israf ettiğin bir şeyi yaz.


2️⃣ Tarihin Tozlu Sayfalarından

  • Çevre sorunları sadece günümüzde değil, geçmişte de yaşanmıştır.

  • Eski uygarlıklar doğayı yanlış kullandığında yıkılmıştır.

  • Ormanların kontrolsüz kesilmesi → Erozyon, tarımın bozulması.

Örnek: Mezopotamya uygarlıkları, tarım alanlarını yanlış kullanınca verimli topraklar çölleşmiştir.


3️⃣ Yaşam Döngüsü Analizi

  • Bir ürünün ham maddeden başlayıp atığa dönüşmesine kadar geçen süreç yaşam döngüsüdür.

  • Her ürünün yaşam döngüsü doğayı farklı etkiler.

Örnek:
Pamuktan tişört üretimi → Tarımda su tüketimi → Fabrikada enerji tüketimi → Kullanım → Çöpe atılma.


4️⃣ Bir Plastik Bardağın Hikâyesi

  • Plastik bardaklar petrol ürünlerinden üretilir.

  • Kullanımı çok kısa, doğada çözünmesi yüzlerce yıl sürer.

  • Çevreye ciddi zarar verir.

Sonuç: Tek kullanımlık ürünler doğa için tehlikelidir.


5️⃣ Atıklar

  • Atık: İnsanların tüketim sonucu ortaya çıkardığı artık maddelerdir.

  • Atık Türleri:

    • Organik atık: Meyve, sebze kabuğu.

    • Geri dönüştürülebilir atık: Plastik, cam, kağıt, metal.

    • Tehlikeli atık: Piller, elektronik eşyalar, kimyasal maddeler.

✏️ Etkinlik: Evde çıkan atıkları 3 kategoriye ayır.


6️⃣ Çöp

  • Çöp: Yeniden kullanılamayan, geri dönüştürülemeyen atıklardır.

  • Çöp miktarını azaltmak için:

    • Geri dönüşüm yapılmalı.

    • Yeniden kullanılabilir ürünler tercih edilmeli.

    • Organik atıklar kompost yapılmalı.


7️⃣ Çevre Kirliliği

  • Çevre kirliliği → İnsanların doğayı kirletmesi.

  • Türleri:

    • Hava kirliliği → Fabrika dumanı, egzoz.

    • Su kirliliği → Atık sular, denizlere atılan çöpler.

    • Toprak kirliliği → Kimyasal gübreler, plastik atıklar.

    • Gürültü kirliliği → Trafik, inşaat, yüksek ses.

    • Işık kirliliği → Gereksiz aydınlatma.

Sonuç: Çevre kirliliği, hem insan sağlığına hem doğaya zarar verir.


8️⃣ Çevre Kirliliğinin Etkileri

  • İnsanlarda solunum ve kalp hastalıkları artar.

  • Hayvan ve bitkiler zarar görür.

  • Su ve toprak kullanılamaz hale gelir.

  • İklim olumsuz etkilenir.

✏️ Etkinlik: Yaşadığın yerdeki en belirgin çevre kirliliğini ve sana etkisini yaz.


9️⃣ Yerel ve Küresel Çevre Sorunları

  • Yerel sorunlar: Sadece belli bir bölgeyi etkiler.

    • Örnek: İstanbul’da hava kirliliği, Konya’da kuraklık.

  • Küresel sorunlar: Tüm dünyayı etkiler.

    • Örnek: Küresel ısınma, buzulların erimesi, ormansızlaşma.


Kirliliğin Kaynağını Bulalım

  • Her çevre sorununun bir kaynağı vardır.

  • Kaynak → İnsanların yanlış üretim ve tüketim faaliyetleridir.

✏️ Etkinlik: Öğretmenin verdiği görsellerde kirliliğin kaynağını belirle.


1️⃣1️⃣ Ekolojik Ayak İzi

  • Ekolojik ayak izi: İnsanların doğa üzerindeki tüketim ve atık etkisidir.

  • Ayak izi büyükse → Doğaya daha fazla zarar.

  • Ayak izi küçükse → Çevreye duyarlı yaşam.

Örnek:

  • Plastik şişe kullanmak → Ayak izini büyütür.

  • Bez çanta kullanmak → Ayak izini küçültür.


1️⃣2️⃣ Ekolojik Ayak İzimi Hesaplıyorum

✏️ Etkinlik:

  • Günlük alışkanlıklarını değerlendir:

    • Su ve elektrik kullanımı

    • Plastik tüketimi

    • Geri dönüşüm yapıp yapmadığın