Samsun GİS LGS Mayıs Denemesi – Online Deneme

Samsun GİS

Aşağıda Nurdan Baş'ın, 18 Mart Kahramanı Cevat (Çobanlı) Paşa'yı anlattığı eserinden bir bölüm verilmiştir.

I. Dünya Harbi'nde bu kadar insanın ölmesine, harbin ağır masraflara mal olmasına, denizlerde onca ticaret ve savaş gemisinin batmasına başlıca neden; Türkler tarafından bir gece önce atılan o incecik çelik halat ucunda sallanan yirmi altı adet mayındır. Nusrat'ın gizlice döktüğü bu yirmi altı demir kap, savaşın devamı ve dünyanın geleceği bakımından diğer tüm çabalardan daha tam ve daha kesin sonuçtu. Yalnız başına bu mayın engelidir ki Türkiye'yi bir yenilgiden kurtardı ve savaşı uzattı.

Buna göre;

I. Kazanılan zaferin ulusal ve uluslararası sonuçları olmuştur.
II. Savaşın sürmesi neticesinde askeri ve ekonomik kayıplar artmıştır.
III. Çanakkale Cephesi, I. Dünya Savaşı'nın gidişatı üzerinde belirleyici olmuştur.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Samsun GİS

Aşağıda İkinci İnönü Savaşı sonrasında yaşanan bazı gelişmeler verilmiştir.

• TBMM'ye ve orduya duyulan güven arttı.
• İtalya, işgal ettiği bölgelerden kademeli olarak çekilmeye başladı.
• Fransa, TBMM Hükûmeti'ni fiilen tanıyarak barış önerisinde bulundu.
• Bu zamana kadar Yunanistan'ın arkasında olan İngiltere, tutumunu değiştirmeye başladı.
  

Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

Samsun GİS

* Falih Rıfkı Atay, Kurtuluş Savaşı'nı Çankaya adlı eserinde şöyle tanımlamaktadır: "Sadece yüz küsür milyonluk bir bütçe ile dört savaştan çıkan, yanmış, yıkılmış, dağılmış, üstelik binlerce göçmen barındıran Türkiye'nin varoluş hikâyesi ve başarısının bir destanıydı bu."

* Ankara'da 1927 yılında Türk halkının katkılarıyla Kurtuluş Savaşı anısına Zafer Anıtı yaptırılmıştır. Atatürk, anıtta asker kıyafetleri içinde Sakarya isimli atının üzerinde gösterilmiştir. Anıtın dört yanında, taş kaideler üzerinde bronz dökümden üç figür bulunmaktadır. Bunlardan ikisinde ülkesini koruyup gözeten Mehmetçik, diğerinde ise cepheye silah ve cephane taşıyan Türk kadını tasvir edilmiştir.

Bu bilgiler, Kurtuluş Savaşı'nın aşağıdakilerden hangisi üzerine yansımasına kanıt olarak gösterilebilir?

Ssmsun GİS

Osmanlı Devleti'nde yirminci yüzyılın başlarında yaşanan bazı gelişmeler aşağıda verilmiştir.

I. İttihat ve Terakki Partisi, II. Meşrutiyet'in ilanıyla yönetimde söz sahibi oldu.
II. Avrupa örnek alınarak, kız öğrencilerin de eğitim görebileceği yeni okullar açıldı.
III. Kaybedilen topraklardan gelen ve köyden kente göç edenlerle birlikte şehirlerdeki nüfus arttı.
IV. Balkan Savaşları'nda alınan yenilgi ile buralarda yüzyıllardır süren Osmanlı egemenliği sona erdi.

Bu gelişmelerin, siyasi ve sosyal durum başlıkları altında sınıflandırılması aşağıdakilerden hangisinde doğru yapılmıştır?

Samsun GİS

“Bu yolda, memlekette geçmiş tecrübeler vardır. Hatta iktidarda bulunanlar tarafından teşvik olunarak teşebbüse girişilmiştir. İki defa memlekette çıkan tepkiler karşısında teşebbüslerin muvaffak olmaması bir talihsizliktir. Fakat memleketin ihtiyaçları yönünde, hürriyet ve demokrasi havasının tabii işlemesi sayesinde başka siyasi partinin de kurulması mümkün olacaktır.”

İsmet İnönü bu sözleriyle, demokrasilerde aşağıdakilerden hangisine duyulan ihtiyacı vurgulamıştır?

Samsun GİS

Aşağıda, Atatürk hakkında ölümünden sonra basın ve yayın organlarında yer alan haberlerden bazıları verilmiştir:

* "Atatürk, yalnız kahraman bir milletin büyük bir şefi olmakla kalmamıştır. O, aynı zamanda insanlığın da en büyük evladı olmuştur." (Tahran Gazetesi)
* "Dünya sahnesinden tarihin en dikkat çekici adamlarından biri geçti." (Chicago Tribune)
* "Atatürk'ün ölümü, dünya barışı için gerçek bir kayıp oldu." (Los Angeles Tımes)

Bu haberler, Atatürk'ün aşağıdaki özelliklerinden hangisini kanıtlar niteliktedir?

Samsun GİS

Halkın dinî duygularının kötüye kullanılmasını önlemek amacıyla 1925 yılında Tekke ve Zaviyelerin Kapatılması Hakındaki Kanun çıkarılarak tekke ve zaviyeler kapatıldı. Aynı kanunla şeyh, derviş, mürit, dede, seyit gibi unvanların kullanılması ve bu unvanların sembolü hâline gelmiş elbiselerin giyilmesi de yasaklandı. Böylece ayrıcalıkların kaldırıldığı eşit bir toplum oluşturulmaya çalışıldı.

Bu kanun Atatatürk'ün;

I. Laiklik,
II. Halkçılık,
III. Devletçilik

ilkelerinden hangilerinin, toplumsal alandaki uygulamalarına örnek olarak gösterilebilir?

Samsun GİS

Aşağıda Atatürk Dönemi Türk dış politikasıyla ilgili bazı ifadeler verilmiştir.

* İç ve dış politikalar belirlenirken halkın düşünceleri dikkate alınmalıdır.
* Devletler arasında yaşanan sorunlar diplomasi yöntemiyle çözülmelidir.
* Dostça yaklaşan ülkelerle iyi ilişkiler geliştirilirken, düşmanca tavır sergileyen ülkeler içinse gereken adımlar atılmalıdır.

Bu ifadeler, Türk dış politikasının dayandığı aşağıdaki temel ilke ve esaslarla eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır?

Samsun GİS

Türkiye, ülkedeki tüm okulları tek çatı altında toplayarak eğitimde birliği sağlamak istemiştir. Ancak devletin 1924 yılında çıkardığı kanunla yabancı okulları Milli Eğitim Bakanlığına bağlayıp denetim altına alması ve 1926 yılında çıkarılan Maarif Teşkilatı Hakkındaki Kanun’a uymayan okulları kapatmaya başlaması, bazı Avrupalı devletlerin tepkisine neden olmuştur. Fransa’nın başını çektiği bu ülkeler, yabancı okullarla ilgili düzenlemelerin birlikte gözden geçirilmesini istemişler ancak Türkiye bu isteği reddetmiştir.

Buna göre Türkiye ile igili;

I. Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nu çıkarıp uygulamıştır.
II. Bu sorunu, yasalar çerçevesinde çözmeye çalışmıştır.
III. Yabancı devletleri iç işlerine karıştırmayarak tam bağımsızlık ilkesi doğrultusunda hareket etmiştir.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Samsun GİS

Mustafa Kemal Paşa ve yakın arkadaşları, İstanbul’a gelen İtilaf Devletleri’ne ait donanmayı derhal göndermenin yollarını ararken, Türklerin bağımsız yaşamak için Anadolu merkezli silahlı bir mücadele vermek zorunda oldukları ve haklarını ancak silahla koruyabilecekleri gerçeğini görmüşlerdi. “Siyaset” ve “silah” ayrımında gelişmeler, silahlı bir çözümün zorunlu olduğunu gösterdi. Bunun, halk tarafından da kabul ve destek görmesi için çok beklemek gerekmedi.

Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin ortaya çıkış süreci anlatılmıştır?