LGS’ye Hazırlıkta Etkili Ders Çalışma Stratejileri
LGS’ye Hazırlıkta Etkili Ders Çalışma Stratejileri
1. Kişisel Çalışma Planı Hazırlama
-
Her öğrenci farklıdır. Günün hangi saatinde daha verimli olduğunu keşfetmeli.
-
Örneğin, sabah zihnin açık olduğu saatlerde Matematik–Fen, akşam ise Sosyal–Türkçe çalışılabilir.
2. Ertelemeden Başlamak
-
“Bugün çalışmadım, yarın telafi ederim” düşüncesi verimliliği düşürür.
-
Günlük küçük adımlar bile uzun vadede büyük ilerleme sağlar.
3. Tüm Dersleri Kapsamak
-
Sadece güçlü olunan derslere odaklanmak dengesizlik yaratır.
-
Haftalık programda her ders için belirli bir zaman ayrılmalı.
4. Dikkat Dağıtıcılardan Uzak Durmak
-
Telefonu sessize almak, sosyal medya uygulamalarını kısıtlamak önemli.
-
Odaklanma süresi = Çalışma süresinin kalitesi.
5. Sessiz ve Uygun Ortam Seçmek
-
Evde sessiz bir ortam yoksa kütüphaneler büyük avantaj sağlar.
-
Gürültüsüz ortam, odaklanmayı %30’a kadar artırabilir.
6. Konu ve Kaynak Belirleme (Planlama)
-
Rastgele çalışmak yerine, “Bugün Matematikte Üslü Sayılar, Türkçede Paragraf soruları” gibi somut hedefler konulmalı.
7. Hedef Belirlemek (Konu ve Soru Sayısı)
-
Günlük: 50–100 soru
-
Haftalık: Belirli bir ünite tamamlama
-
Bu hedefler hem motivasyonu artırır hem de ölçme olanağı sağlar.
8. Kısa ve Verimli Mola Vermek
-
25 dk çalışma + 5 dk mola (Pomodoro tekniği) oldukça etkili.
-
Uzun molalar motivasyonu düşürür, ritmi bozar.
9. Çalışma / Planlama Defteri Tutmak
-
Her gün ne çalışıldığını yazmak, düzeni görmeyi sağlar.
-
Geriye dönüp bakıldığında gelişimi fark etmek motivasyon kaynağıdır.
10. Kontrol ve Analiz Yapmak
-
Yanlış sorular ertelenmemeli, aynı gün içinde çözülmeli.
-
Yanlış defteri tutmak faydalı: “Hangi konuda, neden hata yaptım?” sorusu başarıyı artırır.
