KONTROL LİSTESİ NEDİR?

Kontrol listesi, öğrencinin bir davranışı öğrenmesi ya da bunun değerlendirilmesi sürecinde neleri, hangi sırayla ve nasıl yapacağını izlemek amacıyla kullanılır. Kontrol listeleri; süreci değerlendirmede etkili- dir ve daha çok kurallara uyulup uyulmadığını, gerekli basamakların izlenip izlenmediğini, bir davranışın gösterilip gösterilmediğini belirlemede önemlidir. Kontrol listeleri “evet-hayır”, “var-yok” ya da “1-0” şek- linde değerlendirilir.

Kontrol listesi hazırlarken dikkat edilecek hususlar maddeler hâlinde ssunulmuştur:

Kontrol listesi oluşturulmadan önce etkinlik/görev/deney ile ilgili hedefler ve beklentiler özelleş- tirilerek belirlenmelidir.

Kontrol listesi, performansın alt basamaklarını mümkün olduğunca içermelidir. Kontrol listesinde gözlemlenebilir özelliklere sırasıyla yer verilmelidir.

Öğrenci davranışına yönelik ifadeler kullanılması gerektiğinden üçüncü şahıs çekimi tercih edil- melidir.

Kullanımını verimli hâle getirmek için kontrol listesi tablosunda öğrencinin “adı-soyadı” ile “tarih”- bilgisine de yer verilmelidir.

Kontrol listesine göre öğrencilere dönüt verilirken özellikle “hayır” veya “yok” olarak işaretlenen hususların eksikliğinin veya hatasının giderilmesi gerektiği belirtilmelidir.

ÖRNEK: