754 Meslek Edindirme Kurumları Online Kazanım Testi

Yazar Erkan İsanmaz Son güncelleme Oca 26, 2022

SB.7.5.4. Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır.
Ahilik ve Lonca teşkilatı ile meslek odaları ve meslek okulları üzerinde durulur.

/10

2 oylar, 3 ort

201

754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

754 Meslek Edindirme Kurumları

BAŞLAYABİLMEK İÇİN AŞAĞIDAKİ BİLGİLERİ DOLDURUNUZ.

isimEposta

1 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Osmanlı Devleti’nde Ahi teşkilatının,

I. Çırak - kalfa - usta yöntemiyle eleman yetiştirilmesi
II. Sadece Müslümanların üye olarak kabul edilmesi
III. Kalitesiz üretim yapanların meslekten çıkarılması

uygulamalarından hangisi ya da hangileri nitelikli eleman yetiştirme amacına yönelik olduğu söylenebilir?

Yalnız II

I ve III

Yalnız I

I, II ve III

2 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Enderun: Osmanlı döneminde saray içi okul olarak adlandırılabilir.
......?.......: Usta-çırak-kalfa ilişkisi içinde meslek edindiren kurumdur.

Soru işareti ile boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

Medrese

Ahi teşkilatı

İmarethane

Külliye

3 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Ahilik teşkilatı benzer işlerde çalışanları (demirciler, kunduracılar vb.) bir araya toplayıp yardımlaşmayı, meslek ahlakına uymayı ve toplumda düzeni sağlamayı amaç edinmiştir.

Buna göre Ahi teşkilatı günümüzdeki hangi kuruma benzetilebilir?

Fakülteler

Meslek Odaları

Hazine ve Maliye Bakanlığı

İş ve İşçi Bulma Kurumu

4 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Meşrutiyet Dönemi’nde mesleki ve teknik eğitim alanında oldukça zengin bir okullaşma görülmektedir.

Örneğin;

• Ziraat Ameliyat Mektepleri
• Kadastro Mekteb-i Âlisi
• Posta ve Telgraf Mektebi Âlisi gibi okullar açılmıştır.

Bu okullar, ilgili oldukları alanlarla eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi açıkta kalır?

Haberleşme

Haritacılık

Ticaret

Tarım

5 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Cumhuriyetin ilk yıllarında ekonominin temelini oluşturan mesleki eğitime önem verilmiştir. Mesleki eğitim millîleştirilmeye çalışılmış, mesleki ve teknik eğitim Millî Eğitim Bakanlığının görev ve hizmet alanına alınmıştır. 1934 yılında mesleki eğitim planı hazırlanmış ve planda çırak okulları, sanat ve orta sanat okulları, akşam sanat okulları, tekniker okulları, mühendis okulları ile gezici köy kursları açılmıştır.

Cumhuriyet döneminde yapılan yukarıdaki çalışmaların,

I. Ekonominin güçlendirilmesini sağlamak
II. Nitelikli insan gücü yetiştirmek
III. Bireyleri işe ve hayata hazırlamak

amaçlarından hangisi ya da hangilerine hizmet ettiği söylenebilir?

I, II ve III

I ve III

I ve II

II ve III

6 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Osmanlı Devleti’nde zeki ve yetenekli çocuklar, .......................... adı verilen okulda iyi bir eğitim gördükten sonra devletin üst düzeydeki önemli hizmetlerine atanırlardı.

Verilen metinde “..........” ile boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Ahi teşkilatı

Medreseler

Külliye

Enderun

7 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Osmangazi Belediyesi Meslek Edindirme Kursu (OSMEK) vatandaşları iş sahibi yapıyor. OSMEK giyim kursu kendine ve ailesine kıyafet dikmek ya da küçük bir atölye açarak iş sahibi olmak isteyenlerin vazgeçilmezi oldu. Kurs hocası “Eskiden genellikle kurslarımızı ev hanımları tercih ediyordu. Şimdi doktorlar dâhil her kesimden kursiyerlerimiz var. Bir şeyler öğrenip kendi ihtiyaçlarını gidermek ve kendilerine küçük de olsa bir iş kurmak isteyenler de var. Kursiyer bu kursu bitirince kıyafet dikmeyi öğreniyor. Kendi giysisini kendi dikecek duruma geliyor. Kurs sonunda atölyelere dikim yaparak para da kazanıyorlar.” diye konuştu.

Belediye tarafından açılan bu kursun aşağıdakilerden hangilerine katkı sağladığı söylenebilir?

I. Meslek edindirme
II. Aile bütçesi
III. Ülke ekonomisi

Yalnız I

II ve III

I ve II

I, II ve III

8 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Tanzimat Dönemi’nde mesleki ve teknik eğitim alanında bazı girişimler olmuştur. Örneğin 1842 yılında Askerî Baytar Mektebi ve 1847’de Ziraat Talimhanesi gibi okullar açılmıştır.

Tanzimat Dönemi’nde açılan bu okulların,

I. Tarım
II. Sanat
III. Hayvancılık

alanlarından hangilerinde faaliyet gösterdikleri söylenebilir?

II ve III

I, II ve III

I ve II

I ve III

9 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Aşağıdaki tabloda Osmanlı’daki meslek edindirme kurumları verilmiştir.

Devşirme kökenlilerin yetiştirildiği saray okuludur.
Dini ve pozitif bilimlerin okutulduğu okuldur.
Hem mesleki eğitim hem de ahlaki eğitim verilen kurumdur.

Bu okulların isimleri, aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Enderun - Medrese - Ahi Teşkilatı

Ahi Teşkilatı - Medrese - Enderun

Medrese - Enderun - Ahi Teşkilatı

Enderun - Ahi Teşkilatı - Medrese

10 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

"Mesleki eğitimin amaçları hakkında bilgiler vereceğiz." diyen bir kişi aşağıdakilerden hangisi söylememelidir?

Tüketici bir toplum oluşturmak

Yükseköğretime hazırlamak

Nitelikli insan gücü yetiştirmek

İyi vatandaş yetiştirmek

Bu Testteki Sıralama

Sıra.	İsim	Puan	Puanlar
1	Umut	100 %	10
2	BERKAYS	100 %	10
3	Deniz	100 %	10
4	rumeysa	100 %	10
5	Cansu	100 %	10
6	rana	100 %	10
7	PROFÖSÖR	100 %	10
8	b	100 %	10
9	U	100 %	10
10	.	100 %	10
11	Hasab	100 %	10
12	hjk	100 %	10
13	y	100 %	10
14	çakımustafa	100 %	10
15	g	100 %	10
16	s	100 %	10
17	Huuyuhjk	100 %	10
18	(p)enis	100 %	10
19	sed	100 %	10
20	erxl<	100 %	10
21	h	100 %	10
22	er	100 %	10
23	Mr. Frkn	95 %	9.5
24	MİNHO	93.33 %	9.33
25	Cem	90 %	9
26	CANSU B.	90 %	9
27	Yusuf Yüce	90 %	9
28	g	90 %	9
29	mnmbjn	90 %	9
30	deniz	90 %	9
31	ŞERİFE	90 %	9
32	EYLEM	90 %	9
33	Esma	90 %	9
34	q	90 %	9
35	yuu	90 %	9
36	duru	87.5 %	8.75
37	dfghj	85 %	8.5
38	Deha vedat	80 %	8
39	i	80 %	8
40	eda	80 %	8
41	Elif naz	80 %	8
42	eylül11	80 %	8
43	ilayda	80 %	8
44	Ddg	80 %	8
45	Ata	80 %	8
46	k	80 %	8
47	Ela	80 %	8
48	Erva	80 %	8
49	kloloııı	80 %	8
50	Eloskosko	80 %	8
51	Hamza	80 %	8
52	dh	80 %	8
53	FİKRET	80 %	8
54	aaaaa	80 %	8
55	Ali	80 %	8
56	7b	80 %	8
57	[email protected]	80 %	8
58	a	80 %	8
59	r	80 %	8
60	ali	80 %	8
61	İrem	80 %	8
62	ee	80 %	8
63	ff	80 %	8
64	hejjd	80 %	8
65	Ayse	80 %	8
66	n	75 %	7.5
67	Eren	70 %	7
68	b	70 %	7
69	b	70 %	7
70	Nakskssm	70 %	7
71	cemre	70 %	7
72	dfhraft	70 %	7
73	Eylül	70 %	7
74	J	70 %	7
75	İrem Sena	70 %	7
76	Aynur	70 %	7
77	kk	70 %	7
78	a	70 %	7
79	gf	70 %	7
80	Elif	70 %	7
81	Hhkukuh	70 %	7
82	7c	70 %	7
83	ssssss	70 %	7
84	Asd	70 %	7
85	Gs	70 %	7
86	Jdsjhsxjh	70 %	7
87	[email protected]	70 %	7
88	mı	70 %	7
89	aaaaaaaaaa	70 %	7
90	Yağmur	70 %	7
91	Aras kara	70 %	7
92	Şerife	70 %	7
93	Umut	65 %	6.5
94	RUHAT ACAR	65 %	6.5
95	852	60 %	6
96	bestee	60 %	6
97	Irmak	60 %	6
98	Semi eren	60 %	6
99	Elif	60 %	6
100	İsim yok	60 %	6
101	d	60 %	6
102	wwwwwwqwq	60 %	6
103	evren dönmez	60 %	6
104	7b	60 %	6
105	dgfhjıopü*0987uytf	60 %	6
106	Hüma Nur	60 %	6
107	Hasret	60 %	6
108	görkem	60 %	6
109	TAHA	60 %	6
110	Gghhh	60 %	6
111	Sghmjm	60 %	6
112	1	60 %	6
113	dd	60 %	6
114	PROFESÖR @ERKA	55 %	5.5
115	Furkan Alper	55 %	5.5
116	Bekir köksal	50 %	5
117	Jj	50 %	5
118	a	50 %	5
119	7-G	50 %	5
120	[email protected]	50 %	5
121	aynur	50 %	5
122	zeliha	50 %	5
123	7A	50 %	5
124	aslı	50 %	5
125	cwehfcvsjkdvcjhdbvjkasdbfwVB	50 %	5
126	C	50 %	5
127	7b	50 %	5
128	7	50 %	5
129	elif	50 %	5
130	Efeswalker	50 %	5
131	melisa	50 %	5
132	F	50 %	5
133	dda	50 %	5
134	ibrahim	40 %	4
135	H	40 %	4
136	Berna	40 %	4
137	eyüp osman tilki	40 %	4
138	Cansu	40 %	4
139	Efekaan	40 %	4
140	Fatihh	40 %	4
141	rumeysa	40 %	4
142	tr	40 %	4
143	Hh	40 %	4
144	ddd	40 %	4
145	özleme	40 %	4
146	nisa	36.67 %	3.67
147	Kurucesmeliamine	35 %	3.5
148	𝔦	30 %	3
149	Bıuhıugukgıbjkyb	30 %	3
150	963	30 %	3
151	M.EREN İZGİ	30 %	3
152	K	30 %	3
153	sss	30 %	3
154	Faruk	20 %	2
155	Kkk	20 %	2
156	Umut	20 %	2
157	Zeynep Terzi	20 %	2
158	Yeliz	20 %	2
159	fff	20 %	2
160	MUHAMMED ALİ	20 %	2
161	YUSUF EYMEN BİLGİR	10 %	1
162	k	10 %	1
163	c	10 %	1
164	ayşe	10 %	1
165	Kemal	0 %	0
166	Efe Ünalan	0 %	0
167	yagmur	0 %	0
168	utku	0 %	0
169	Nisanur	0 %	0
170	ömer	0 %	0

Genel Sıralama

Sıra. İsim Puanlar

1 a 11625
2 . 2397
3 yağmur ml 1950
4 Ahmet 1882
5 nuray 1735
6 hammod 1730
7 s 1723
8 Asd 1679
9 . 1549
10 Ali 1459
11 K 1448
12 e.ç 1416
13 Çağrı 1392
14 ALİ 1349
15 Hüseyin 1306
16 Aa 1269
17 efwfwe 1231
18 5e 1208
19 g 1196
20 deniz 1141
21 Çağla 1091
22 Aa 1067
23 selenarsenkaygisiz 1061
24 Der 1060
25 [email protected] 1052
26 a 1010
27 Şervan tursun 973
28 osman 937
29 c 912
30 Ege Gören 877
31 rrrr 866
32 a 863
33 deniz mara 852
34 rana 849
35 K 830
36 abuzer 822
37 H 817
38 uuuuu 806
39 suat 753
40 D 746
41 T 726
42 a 718
43 G 717
44 A 708
45 Mert 702
46 İlayda 697
47 eryn 690
48 Aysu 681
49 efe 669
50 jhvhfjıdjfdjfjdlşsfkwoejfrowjfc 651
51 Tmkkj 645
52 Yusuf İslam Konuk 641
53 Ali 629
54 ahmet baki 623
55 ada 610
56 Elif Hoda 605
57 Eslem 581
58 yıldız 577
59 Abc 572
60 Nalan 570
61 d 567
62 ilayda 559
63 y 559
64 derya 558
65 Saflar kulübü 556
66 Berk 551
67 Kağan Çakar 🙂 551
68 İstekawdeşsen 548
69 beyza 547
70 Hürünaz 544
71 Savas 539
72 K 535
73 D 532
74 Nehir 522
75 nisa 519
76 Çağrı 511
77 HUZEYFE 509
78 Hh 500
79 e 496
80 emria 483
81 Ceylin akardere 482
82 asd 479
83 bn 478
84 a 478
85 Erd 477
86 aslıhan 476
87 w 473
88 YEYDHDH 473
89 İrmak 471
90 Berat Onur Varol 470
91 Yiğit 467
92 Seher 458
93 nazz 456
94 Onur 452
95 Retrhfn 447
96 Y 446
97 Melek 444
98 ilknur 444
99 Uahwj 441
100 kedy 441