754 Meslek Edindirme Kurumları Online Kazanım Testi

Yazar Erkan İsanmaz Son güncelleme Oca 26, 2022

SB.7.5.4. Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır.
Ahilik ve Lonca teşkilatı ile meslek odaları ve meslek okulları üzerinde durulur.

/10

2 oylar, 3 ort

200

754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

754 Meslek Edindirme Kurumları

BAŞLAYABİLMEK İÇİN AŞAĞIDAKİ BİLGİLERİ DOLDURUNUZ.

isimEposta

1 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Enderun: Osmanlı döneminde saray içi okul olarak adlandırılabilir.
......?.......: Usta-çırak-kalfa ilişkisi içinde meslek edindiren kurumdur.

Soru işareti ile boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

Medrese

Ahi teşkilatı

Külliye

İmarethane

2 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Aşağıdaki tabloda Osmanlı’daki meslek edindirme kurumları verilmiştir.

Devşirme kökenlilerin yetiştirildiği saray okuludur.
Dini ve pozitif bilimlerin okutulduğu okuldur.
Hem mesleki eğitim hem de ahlaki eğitim verilen kurumdur.

Bu okulların isimleri, aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Enderun - Medrese - Ahi Teşkilatı

Ahi Teşkilatı - Medrese - Enderun

Enderun - Ahi Teşkilatı - Medrese

Medrese - Enderun - Ahi Teşkilatı

3 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

"Mesleki eğitimin amaçları hakkında bilgiler vereceğiz." diyen bir kişi aşağıdakilerden hangisi söylememelidir?

Tüketici bir toplum oluşturmak

İyi vatandaş yetiştirmek

Yükseköğretime hazırlamak

Nitelikli insan gücü yetiştirmek

4 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Tanzimat Dönemi’nde mesleki ve teknik eğitim alanında bazı girişimler olmuştur. Örneğin 1842 yılında Askerî Baytar Mektebi ve 1847’de Ziraat Talimhanesi gibi okullar açılmıştır.

Tanzimat Dönemi’nde açılan bu okulların,

I. Tarım
II. Sanat
III. Hayvancılık

alanlarından hangilerinde faaliyet gösterdikleri söylenebilir?

II ve III

I ve III

I, II ve III

I ve II

5 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Osmangazi Belediyesi Meslek Edindirme Kursu (OSMEK) vatandaşları iş sahibi yapıyor. OSMEK giyim kursu kendine ve ailesine kıyafet dikmek ya da küçük bir atölye açarak iş sahibi olmak isteyenlerin vazgeçilmezi oldu. Kurs hocası “Eskiden genellikle kurslarımızı ev hanımları tercih ediyordu. Şimdi doktorlar dâhil her kesimden kursiyerlerimiz var. Bir şeyler öğrenip kendi ihtiyaçlarını gidermek ve kendilerine küçük de olsa bir iş kurmak isteyenler de var. Kursiyer bu kursu bitirince kıyafet dikmeyi öğreniyor. Kendi giysisini kendi dikecek duruma geliyor. Kurs sonunda atölyelere dikim yaparak para da kazanıyorlar.” diye konuştu.

Belediye tarafından açılan bu kursun aşağıdakilerden hangilerine katkı sağladığı söylenebilir?

I. Meslek edindirme
II. Aile bütçesi
III. Ülke ekonomisi

II ve III

I ve II

Yalnız I

I, II ve III

6 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Cumhuriyetin ilk yıllarında ekonominin temelini oluşturan mesleki eğitime önem verilmiştir. Mesleki eğitim millîleştirilmeye çalışılmış, mesleki ve teknik eğitim Millî Eğitim Bakanlığının görev ve hizmet alanına alınmıştır. 1934 yılında mesleki eğitim planı hazırlanmış ve planda çırak okulları, sanat ve orta sanat okulları, akşam sanat okulları, tekniker okulları, mühendis okulları ile gezici köy kursları açılmıştır.

Cumhuriyet döneminde yapılan yukarıdaki çalışmaların,

I. Ekonominin güçlendirilmesini sağlamak
II. Nitelikli insan gücü yetiştirmek
III. Bireyleri işe ve hayata hazırlamak

amaçlarından hangisi ya da hangilerine hizmet ettiği söylenebilir?

I, II ve III

I ve II

II ve III

I ve III

7 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Ahilik teşkilatı benzer işlerde çalışanları (demirciler, kunduracılar vb.) bir araya toplayıp yardımlaşmayı, meslek ahlakına uymayı ve toplumda düzeni sağlamayı amaç edinmiştir.

Buna göre Ahi teşkilatı günümüzdeki hangi kuruma benzetilebilir?

Meslek Odaları

İş ve İşçi Bulma Kurumu

Hazine ve Maliye Bakanlığı

Fakülteler

8 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Meşrutiyet Dönemi’nde mesleki ve teknik eğitim alanında oldukça zengin bir okullaşma görülmektedir.

Örneğin;

• Ziraat Ameliyat Mektepleri
• Kadastro Mekteb-i Âlisi
• Posta ve Telgraf Mektebi Âlisi gibi okullar açılmıştır.

Bu okullar, ilgili oldukları alanlarla eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi açıkta kalır?

Ticaret

Haberleşme

Tarım

Haritacılık

9 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Osmanlı Devleti’nde Ahi teşkilatının,

I. Çırak - kalfa - usta yöntemiyle eleman yetiştirilmesi
II. Sadece Müslümanların üye olarak kabul edilmesi
III. Kalitesiz üretim yapanların meslekten çıkarılması

uygulamalarından hangisi ya da hangileri nitelikli eleman yetiştirme amacına yönelik olduğu söylenebilir?

I ve III

I, II ve III

Yalnız I

Yalnız II

10 / 10

Kategori: 754 İşinin Ehli İnsan Yetiştirmek

Osmanlı Devleti’nde zeki ve yetenekli çocuklar, .......................... adı verilen okulda iyi bir eğitim gördükten sonra devletin üst düzeydeki önemli hizmetlerine atanırlardı.

Verilen metinde “..........” ile boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Ahi teşkilatı

Medreseler

Külliye

Enderun

Bu Testteki Sıralama

Sıra.	İsim	Puan	Puanlar
1	Umut	100 %	10
2	BERKAYS	100 %	10
3	Deniz	100 %	10
4	rumeysa	100 %	10
5	Cansu	100 %	10
6	rana	100 %	10
7	PROFÖSÖR	100 %	10
8	b	100 %	10
9	U	100 %	10
10	.	100 %	10
11	Hasab	100 %	10
12	hjk	100 %	10
13	y	100 %	10
14	çakımustafa	100 %	10
15	g	100 %	10
16	s	100 %	10
17	Huuyuhjk	100 %	10
18	(p)enis	100 %	10
19	sed	100 %	10
20	erxl<	100 %	10
21	h	100 %	10
22	er	100 %	10
23	Mr. Frkn	95 %	9.5
24	MİNHO	93.33 %	9.33
25	Cem	90 %	9
26	CANSU B.	90 %	9
27	Yusuf Yüce	90 %	9
28	g	90 %	9
29	mnmbjn	90 %	9
30	deniz	90 %	9
31	ŞERİFE	90 %	9
32	EYLEM	90 %	9
33	Esma	90 %	9
34	q	90 %	9
35	yuu	90 %	9
36	duru	87.5 %	8.75
37	dfghj	85 %	8.5
38	Deha vedat	80 %	8
39	i	80 %	8
40	eda	80 %	8
41	Elif naz	80 %	8
42	eylül11	80 %	8
43	ilayda	80 %	8
44	Ddg	80 %	8
45	Ata	80 %	8
46	k	80 %	8
47	Ela	80 %	8
48	Erva	80 %	8
49	kloloııı	80 %	8
50	Hamza	80 %	8
51	dh	80 %	8
52	FİKRET	80 %	8
53	aaaaa	80 %	8
54	Ali	80 %	8
55	7b	80 %	8
56	[email protected]	80 %	8
57	a	80 %	8
58	r	80 %	8
59	ali	80 %	8
60	İrem	80 %	8
61	ee	80 %	8
62	ff	80 %	8
63	hejjd	80 %	8
64	Ayse	80 %	8
65	n	75 %	7.5
66	Eren	70 %	7
67	b	70 %	7
68	b	70 %	7
69	Nakskssm	70 %	7
70	cemre	70 %	7
71	dfhraft	70 %	7
72	Eylül	70 %	7
73	J	70 %	7
74	İrem Sena	70 %	7
75	Aynur	70 %	7
76	kk	70 %	7
77	a	70 %	7
78	gf	70 %	7
79	Elif	70 %	7
80	Hhkukuh	70 %	7
81	7c	70 %	7
82	ssssss	70 %	7
83	Asd	70 %	7
84	Gs	70 %	7
85	Jdsjhsxjh	70 %	7
86	[email protected]	70 %	7
87	mı	70 %	7
88	aaaaaaaaaa	70 %	7
89	Yağmur	70 %	7
90	Aras kara	70 %	7
91	Şerife	70 %	7
92	Umut	65 %	6.5
93	RUHAT ACAR	65 %	6.5
94	852	60 %	6
95	bestee	60 %	6
96	Irmak	60 %	6
97	Semi eren	60 %	6
98	Elif	60 %	6
99	İsim yok	60 %	6
100	d	60 %	6
101	wwwwwwqwq	60 %	6
102	evren dönmez	60 %	6
103	7b	60 %	6
104	dgfhjıopü*0987uytf	60 %	6
105	Hüma Nur	60 %	6
106	Hasret	60 %	6
107	görkem	60 %	6
108	TAHA	60 %	6
109	Gghhh	60 %	6
110	Sghmjm	60 %	6
111	1	60 %	6
112	dd	60 %	6
113	PROFESÖR @ERKA	55 %	5.5
114	Furkan Alper	55 %	5.5
115	Bekir köksal	50 %	5
116	Jj	50 %	5
117	a	50 %	5
118	7-G	50 %	5
119	[email protected]	50 %	5
120	aynur	50 %	5
121	zeliha	50 %	5
122	7A	50 %	5
123	aslı	50 %	5
124	cwehfcvsjkdvcjhdbvjkasdbfwVB	50 %	5
125	C	50 %	5
126	7b	50 %	5
127	7	50 %	5
128	elif	50 %	5
129	Efeswalker	50 %	5
130	melisa	50 %	5
131	F	50 %	5
132	dda	50 %	5
133	ibrahim	40 %	4
134	H	40 %	4
135	Berna	40 %	4
136	eyüp osman tilki	40 %	4
137	Cansu	40 %	4
138	Efekaan	40 %	4
139	Fatihh	40 %	4
140	rumeysa	40 %	4
141	tr	40 %	4
142	Hh	40 %	4
143	ddd	40 %	4
144	özleme	40 %	4
145	nisa	36.67 %	3.67
146	Kurucesmeliamine	35 %	3.5
147	𝔦	30 %	3
148	Bıuhıugukgıbjkyb	30 %	3
149	963	30 %	3
150	M.EREN İZGİ	30 %	3
151	K	30 %	3
152	sss	30 %	3
153	Faruk	20 %	2
154	Kkk	20 %	2
155	Umut	20 %	2
156	Zeynep Terzi	20 %	2
157	Yeliz	20 %	2
158	fff	20 %	2
159	MUHAMMED ALİ	20 %	2
160	YUSUF EYMEN BİLGİR	10 %	1
161	k	10 %	1
162	c	10 %	1
163	ayşe	10 %	1
164	Kemal	0 %	0
165	Efe Ünalan	0 %	0
166	yagmur	0 %	0
167	utku	0 %	0
168	Nisanur	0 %	0
169	ömer	0 %	0

Genel Sıralama

Sıra. İsim Puanlar

1 a 10121
2 . 2174
3 Ahmet 1882
4 hammod 1717
5 yağmur ml 1703
6 s 1648
7 Asd 1548
8 . 1427
9 Ali 1357
10 ALİ 1349
11 K 1295
12 5e 1208
13 Aa 1200
14 efwfwe 1148
15 deniz 1135
16 e.ç 1134
17 g 1095
18 Çağla 1063
19 Der 1060
20 selenarsenkaygisiz 1024
21 [email protected] 1009
22 Aa 978
23 nuray 976
24 Şervan tursun 973
25 a 936
26 osman 932
27 Ege Gören 877
28 c 870
29 rana 849
30 a 773
31 abuzer 765
32 uuuuu 762
33 H 758
34 K 748
35 suat 746
36 deniz mara 733
37 T 726
38 A 708
39 İlayda 697
40 rrrr 693
41 Aysu 681
42 D 676
43 efe 669
44 a 666
45 eryn 661
46 Çağrı 655
47 jhvhfjıdjfdjfjdlşsfkwoejfrowjfc 651
48 Yusuf İslam Konuk 641
49 Ali 629
50 ahmet baki 623
51 Mert 622
52 G 610
53 Elif Hoda 605
54 Eslem 581
55 yıldız 577
56 ilayda 559
57 Saflar kulübü 556
58 Berk 551
59 Kağan Çakar 🙂 551
60 ada 549
61 İstekawdeşsen 548
62 beyza 547
63 d 545
64 Hürünaz 544
65 Tmkkj 542
66 Abc 541
67 Nalan 537
68 Nehir 522
69 nisa 519
70 Çağrı 511
71 K 501
72 Hh 500
73 emria 483
74 Ceylin akardere 482
75 a 478
76 İrmak 471
77 Erd 471
78 Berat Onur Varol 470
79 Yiğit 467
80 HUZEYFE 463
81 aslıhan 462
82 y 462
83 Seher 458
84 Onur 452
85 nazz 451
86 Melek 444
87 ilknur 444
88 bn 442
89 Y 441
90 D 437
91 YEYDHDH 432
92 Egemen 426
93 bekir 426
94 Kayra 421
95 Savas 421
96 w 416
97 yuı 414
98 asd 414
99 Damlanur 412
100 Ert 412